Burkina Faso: Enquête Démographique et de Santé (2021)

Publication date: 2023

Burkina Faso Enquête Démographique et de Santé 2021 B urkina Faso 2021 E nquête D ém ographique et de S anté BURKINA FASO Enquête Démographique et de Santé 2021 Institut National de la Statistique et de la Démographie Ouagadougou, Burkina Faso The DHS Program ICF Rockville, Maryland, USA Août 2023 Ce rapport présente la cinquième enquête Démographique et de Santé du Burkina Faso (EDSBF-V) réalisée sur le terrain du 30 juillet au 30 novembre 2021, par l’Institut National de la Statistique et de la Démographie (INSD) en collaboration avec l’Institut National de Santé Publique (INSP). L’enquête a été financée par le Gouvernement du Burkina Faso, l’Agence des États-Unis pour le Développement International (USAID), l’Initiative Présidentielle des États-Unis contre le Paludisme (PMI), la Banque mondiale, le Fonds mondial à travers le PADS, l’Unicef et l’UNFPA. Par ailleurs, le Centre National de recherche et de formation sur le paludisme (CNRFP) a apporté son expertise dans l’analyse des prélèvements sanguins afin d’estimer la prévalence du paludisme parmi les enfants. ICF a fourni l’assistance technique à l’ensemble du projet par le biais du Programme Mondial des Enquêtes Démographiques et de Santé, The DHS Program, un projet financé par l’USAID et dont l’objectif est de fournir un soutien et une assistance technique aux pays du monde entier pour la réalisation des enquêtes sur la population et la santé. Pour tous renseignements concernant l’EDSBF-V, contactez l’Institut National de la Statistique et de la Démographie (INSD), Ouagadougou 01 BP 374 Ouaga 2000 Burkina Faso ; téléphone : (00226) 25 49 85 00 fax : (00226) 25 37 62 26 ; email : insd@insd.bf ; internet : https :// www.insd.bf. Pour obtenir des informations sur DHS Program, contactez ICF, 530 Gaither Road, Suite 500, Rockville, MD 20850, USA ; téléphone : +1–301–407–6500 ; fax : +1–301–407–6501 ; email : info@DHSprogram.com ; internet : www.DHSprogram.com. Le contenu de ce rapport relève de la seule responsabilité de l’INSD et ICF et ne reflète pas nécessairement les opinions de l’USAID, du Gouvernement des États-Unis ou d’autres agences contributrices. Photos de couverture : « Tiébélé » © jalvarezg / Adobe Stock. Citation recommandée : INSD et ICF. 2023. Enquête Démographique et de Santé du Burkina Faso 2021. Ouagadougou, Burkina Faso et Rockville, Maryland, USA : INSD et ICF. mailto:info@DHSprogram.com https://icfonline.sharepoint.com/sites/ihd-dhs/dhs8surveys/BurkinaFasoDHS2020/FR/1%20-%20For%20pubs/4%20-%20Formatted%20Chapters/01%20-%2001%20-%20EDS%20Burkina%20Faso%202021%20-%20Ch01.docx Table des matières  iii TABLE DES MATIÈRES LISTE DES TABLEAUX, GRAPHIQUES, ET CARTES . xi PRÉFACE . xxv REMERCIEMENTS . xxvii SIGLES ET ABRÉVIATIONS . xxix LIRE ET COMPRENDRE LES TABLEAUX DE L’ENQUÊTE DÉMOGRAPHIQUE ET DE SANTÉ DU BURKINA FASO, (EDSBF-V) 2021 . xxxiii INDICATEURS SUR LES OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE . xli CARTE DU BURKINA FASO . xliv 1 PRÉSENTATION ET MÉTHODOLOGIE DE L’ENQUÊTE . 1 1.1 Objectifs de l’enquête . 1 1.2 Conception de l’échantillon . 1 1.3 Questionnaires . 3 1.4 Test de l’iode dans le sel, anthropométrie, dépistage de l’anémie et du paludisme . 5 1.5 Formation des formateurs et prétest . 7 1.6 Formation du personnel de terrain . 7 1.7 Travail de terrain . 8 1.8 Traitement des données . 9 1.9 Taux de réponse . 10 2 CARACTÉRISTIQUES DU LOGEMENT ET DE LA POPULATION DES MÉNAGES . 11 2.1 Caractéristiques du logement . 11 2.2 Utilisation de combustibles et d’équipements propres . 12 2.2.1 Combustibles et équipements de cuisson . 12 2.2.2 Combustibles pour le chauffage et l’éclairage . 13 2.2.3 Utilisation principale de combustibles et d’équipements propres . 13 2.3 Bien-être économique des ménages . 14 2.3.1 Biens durables des ménages . 14 2.3.2 Indice de bien-être économique . 14 2.4 Population et composition des ménages . 15 2.5 État de survie des parents et résidence des enfants avec les parents. 16 2.6 Enregistrement des naissances . 16 2.7 Instruction . 18 2.7.1 Niveau d’instruction atteint . 18 2.7.2 Fréquentation de l’école aux niveaux primaire et secondaire . 19 2.7.3 Taux de participation à l’apprentissage organisé pour les enfants âgés de 5 ans . 20 2.8 Discipline des enfants . 21 2.8.1 Sanctions disciplinaires . 21 2.8.1 Opinions à propos des châtiments corporels . 22 2.9 Travail des enfants . 22 2.9.1 Implication des enfants de 5–17 ans dans l’activité économique . 23 2.9.2 Implication des enfants dans les travaux domestiques . 23 iv  Table des matières 2.9.3 Travail des enfants de 5–17 ans . 24 2.9.4 Travail dangereux . 25 2.10 Insécurité alimentaire . 26 3 CARACTÉRISTIQUES DES PERSONNES ENQUÊTÉES . 51 3.1 Caractéristiques de base des enquêtés . 51 3.2 Instruction et alphabétisation . 52 3.3 Exposition aux médias de masse et utilisation de l’internet . 55 3.3.1 Exposition aux médias de masse . 55 3.3.2 Utilisation de l’internet . 56 3.4 Emploi . 56 3.5 Occupation . 57 3.6 Assurance maladie . 58 3.7 Usage de tabac . 58 3.8 Consommation d’alcool . 59 3.9 Lieu de résidence à la naissance et migration récente . 60 3.9.1 Type de migration . 61 3.9.2 Raison de la migration . 61 4 MARIAGE ET ACTIVITÉ SEXUELLE . 95 4.1 État matrimonial . 95 4.2 Enregistrement du mariage . 96 4.3 Polygynie . 97 4.4 Âge à la première union . 98 4.5 Âge au premier rapport sexuel . 99 4.6 Activité sexuelle récente . 101 5 FÉCONDITÉ . 113 5.1 Fécondité actuelle . 113 5.2 Enfants nés et vivants . 115 5.3 Espacement des naissances . 116 5.4 non-susceptibilité de tomber enceinte . 117 5.5 Âge aux premières Règles . 118 5.6 Ménopause . 118 5.7 Âge à la première naissance . 118 5.8 Grossesse des adolescentes . 119 5.9 Résultats de grossesse et taux d’interruption volontaire de grossesse . 121 6 PRÉFÉRENCES EN MATIÈRE DE FÉCONDITÉ . 135 6.1 Désir d’avoir un autre enfant . 136 6.2 Taille idéale de la famille . 137 6.3 Planification de la fécondité . 138 6.4 Taux de Fécondité Désirée . 140 7 PLANIFICATION FAMILIALE . 149 7.1 Connaissance et utilisation de la contraception . 150 7.1.1 Connaissance des méthodes contraceptives . 150 7.1.2 Utilisation des méthodes contraceptives . 151 7.1.3 Utilisation de DMPA-SC/Sayana Press . 153 Table des matières  v 7.1.4 Utilisation de la contraception d’urgence . 153 7.1.5 Connaissance de la période de fécondité . 154 7.2 Source des méthodes contraceptives modernes . 154 7.3 Choix informé . 155 7.4 Discontinuation des méthodes contraceptives . 155 7.5 Demande en planification familiale . 156 7.5.1 Besoins et demandes en contraception . 157 7.5.2 Prise de décision concernant la planification familiale et opinion sur son utilisation . 160 7.5.3 Pression subie pour tomber enceinte et utilisation future de la contraception . 160 7.5.4 Utilisation future de la contraception . 160 7.5.5 Exposition des femmes et des hommes aux messages sur la planification familiale dans les médias . 161 8 MORTALITÉ INFANTILE ET MORTALITÉ JUVÉNILE . 183 8.1 Mortalité infantile et mortalité juvénile . 184 8.2 Mortalité périnatale . 188 8.3 Comportement procréateur à haut risque . 189 9 SANTÉ DES MÈRES ET DES NOUVEAU-NÉS . 195 9.1 Couverture sanitaire et contenu spécifique des soins prénatals . 196 9.1.1 Prestataires qualifiés . 196 9.1.2 Stade de la grossesse et nombre de visites prénatales . 197 9.2 Composantes des soins prénatals . 198 9.2.1 Couverture des différentes composantes des soins prénatals . 199 9.2.2 Prise de vermifuges et supplémentation en fer parmi les femmes enceintes . 200 9.2.3 Source des suppléments contenant du fer . 200 9.3 Protection contre le tétanos néonatal . 200 9.4 Services d’accouchement . 201 9.4.1 Accouchements en établissement de santé . 201 9.4.2 Accouchement par césarienne . 203 9.4.3 Accouchement assisté par du personnel qualifié . 204 9.5 Soins postnatals . 205 9.5.1 Bilan de santé postnatal des mères . 205 9.5.2 Bilan de santé postnatal pour les nouveau-nés . 207 9.5.3 Contrôles de santé postnatals pour les mères et les nouveau-nés . 207 9.6 Participation des hommes aux soins de santé maternelle . 208 9.7 Dépistage du cancer du sein et du col de l’utérus . 208 9.8 Difficultés d’accès aux soins de santé . 209 9.9 Distance et moyens de transport pour se rendre à l’établissement de santé le plus proche . 210 9.10 Prévalence et connaissance de la fistule obstétricale . 210 10 SANTÉ DE L’ENFANT. 237 10.1 Taille et poids de l’enfant à la naissance . 238 10.2 Vaccination des enfants . 239 10.2.1 Possession d’un carnet de vaccination et sa disponibilité . 239 10.2.2 Couverture vaccinale de base . 240 10.2.3 Couverture vaccinale conformément au calendrier national . 241 10.3 Symptômes d’infection respiratoire aiguë (IRA) et comportement de recours aux soins . 243 vi  Table des matières 10.4 Fièvre et comportement de recours aux soins . 244 10.5 Maladie diarrhéique . 245 10.5.1 Diarrhée et comportement de recours aux soins . 245 10.5.2 Pratiques alimentaires . 246 10.5.3 Thérapie de réhydratation orale, zinc, alimentation continue et autres traitements . 247 10.6 Traitement des maladies de l’enfant . 248 11 NUTRITION DES ENFANTS ET DES ADULTES . 263 11.1 État nutritionnel des enfants . 264 11.2 Surveillance et suivi de la croissance . 268 11.3 Pratiques d’alimentation du nourrissons et du jeune enfant . 269 11.3.1 Allaitement maternel, initiation précoce de l’allaitement maternel et allaitement maternel exclusif dans les 2 jours suivant la naissance . 269 11.3.2 Allaitement exclusif et alimentation mixte lactée . 271 11.3.3 Poursuite de l’allaitement maternel et utilisation du biberon . 272 11.3.4 Introduction d’aliments de complément . 273 11.3.5 Diversité alimentaire minimale, fréquence minimale des repas, fréquence minimale de l’alimentation lactée mixte, alimentation minimum acceptable et consommation d’œufs et/ou produits carnés . 273 11.3.6 Consommation de boissons sucrées, consommation d’aliments malsains et aucune consommation de légumes ou de fruits chez les enfants. 276 11.3.7 Indicateurs (ANJE) de l’alimentation du nourrisson et du jeune enfant . 278 11.4 Conseil sur l’alimentation du nourrisson et du jeune enfant (ANJE) . 278 11.5 Prévalence de l’anémie chez les enfants . 279 11.6 Supplémentation en micronutriments et vermifuges des enfants . 281 11.7 État nutritionnel des adultes . 282 État nutritionnel des femmes . 283 11.8 Pratiques alimentaires des femmes . 285 11.9 Prévalence de l’anémie chez les femmes . 287 11.10 Présence de sel iodé dans les ménages . 288 12 PALUDISME . 313 12.1 Possession de moustiquaires imprégnées d’insecticide . 314 12.2 Accès et utilisation des MII par les ménages . 316 12.3 Utilisation des MII par les enfants et les femmes enceintes . 320 12.4 raisons de non-utilisation des moustiquaires . 321 12.5 Paludisme pendant la grossesse . 322 12.6 Prise en charge des cas de paludisme des enfants . 323 12.7 Prévalence du faible taux d’hémoglobine chez les enfants . 324 12.8 Prévalence du paludisme chez les enfants . 325 12.9 Exposition aux messages sur le paludisme . 327 12.10 Connaissance des moyens d’éviter le paludisme . 329 12.11 Perception de l’exposition au risque, de la gravité, et de l’autoefficacité . 330 12.12 Attitudes à l’égard des comportements liés au paludisme et perceptions des normes communautaires . 332 12.13 Préférence pour les moustiquaires . 333 Table des matières  vii 13 CONNAISSANCES, ATTITUDES ET COMPORTEMENTS FACE AU VIH ET AU SIDA . 361 13.1 Connaissances et attitudes concernant les médicaments pour le traitement ou la prévention du VIH . 361 13.2 Attitudes discriminatoires envers les personnes vivant avec le VIH . 363 13.3 Multiplicité de partenaires sexuels . 365 13.4 Couverture des services de dépistage du VIH . 366 13.4.1 Dépistage du VIH chez les femmes enceintes . 366 13.4.2 Test de dépistage du VIH antérieur à l’enquête . 367 13.5 Révélation, opprobre et stigmatisation des personnes ayant déclaré leur séropositivité . 369 13.6 Circoncision . 370 13.7 Déclaration volontaire des infections sexuellement transmissibles . 372 13.8 Connaissance et comportements des jeunes face au VIH et au SIDA . 372 13.8.1 Connaissances de la prévention du VIH . 373 13.8.2 Âge au premier rapport sexuel . 374 13.8.3 Rapports sexuels avant le mariage . 375 13.8.4 Multiplicité de partenaires sexuels . 375 13.8.5 Dépistage récent du VIH . 375 14 MORTALITÉ ADULTE ET MATERNELLE . 395 14.1 Données . 395 14.2 Estimations directes de la mortalité adulte . 396 14.3 Tendances de la mortalité adulte . 397 14.4 Estimations directes de la mortalité maternelle . 397 14.5 Tendances de mortalité liée à la grossesse . 399 15 POUVOIR D’ACTION DES FEMMES . 405 15.1 Emploi des femmes et des hommes en union . 406 15.2 Contrôle sur l’utilisation des revenus des femmes . 407 15.3 Contrôle sur l’utilisation des revenus des hommes . 408 15.4 Possession de biens par les femmes et les hommes . 409 15.4.1 Propriété d’une maison ou d’un terrain et documentation des titres de propriété . 409 15.4.2 Possession et utilisation de téléphones portables et de comptes bancaires . 410 15.5 Participation à la prise de décision . 411 15.6 Opinion concernant le fait de battre son épouse/partenaire . 413 15.7 Négociation des rapports sexuels . 414 15.8 Participation des femmes à la prise de décisions en matière de santé sexuelle et de reproduction . 414 16 EAU, HYGIÈNE ET ASSAINISSEMENT DANS LES MÉNAGES . 435 16.1 Sources pour l’eau de boisson, disponibilité et traitement . 435 16.1.1 Échelle des services pour l’eau de boisson . 436 16.1.2 Personne chargée de la collecte de l’eau de boisson . 438 16.1.3 Disponibilité de l’eau de boisson . 438 16.1.4 Traitement de l’eau de boisson . 439 16.2 Assainissement . 439 16.2.1 Échelle des services d’assainissement . 440 16.2.2 Enlèvement et évacuation des excréments . 442 viii  Table des matières 16.3 Évacuation des selles d’enfants . 444 16.4 Lavage des mains . 444 16.5 Hygiène menstruelle . 445 17 MUTILATION GÉNITALE FÉMININE/EXCISION . 461 17.1 Connaissance des enquêtés des mutilations génitales féminines/excision . 462 17.2 Mutilation génitale féminine/excision parmi les femmes . 462 17.2.1 Prévalence et type d’excision . 462 17.2.2 Âge à l’excision parmi les femmes . 464 17.3 Excision des filles . 465 17.4 Personne qui a pratiqué l’excision . 465 17.5 Excision dans le temps . 466 17.6 Opinion concernant l’excision . 466 18 VIOLENCE DOMESTIQUE . 477 18.1 Mesure de la violence . 479 18.2 Expérience des femmes en matière de violence physique . 480 18.2.1 Auteurs des violences physiques. 480 18.2.2 Expérience de violence physique pendant la grossesse . 481 18.3 Expérience de violence sexuelle . 481 18.3.1 Prévalence de la violence sexuelle . 481 18.3.2 Auteurs des violences sexuelles . 482 18.3.3 Expérience de violence sexuelle commise par un partenaire non intime . 482 18.3.4 Âge au premier acte de violence sexuelle . 482 18.4 Expérience de différentes formes de violence . 482 18.5 Types de comportements de contrôle et violence exercée par un partenaire intime . 483 18.5.1 Prévalence de comportements de contrôle et de violences commises par un partenaire intime . 483 18.5.2 Actes de violence causés par un partenaire intime quel qu’il soit au cours des 12 derniers mois . 487 18.6 Blessures subies par les femmes résultant des violences causées par un partenaire intime . 488 18.7 Violences initiées par les femmes contre leurs mari/ partenaire intime . 488 18.8 Recherche d’aide par les femmes ayant subi des violences . 489 RÉFÉRENCES. 509 ANNEXE A PLAN DE SONDAGE . 513 A.1 Introduction . 513 A.2 Base de sondage . 513 A.3 Procédure de tirage et allocation de l’échantillon . 515 A.4 Probabilités de sondage et poids de sondage . 516 A.5 Résultats des interviews . 518 Table des matières  ix ANNEXE B ESTIMATION DES ERREURS D’ÉCHANTILLONNAGE . 521 ANNEXE C TABLEAUX POUR L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DES DONNÉES . 563 ANNEXE D PERSONNEL DE LA CINQUIÈME ENQUÊTE DÉMOGRAPHIQUE ET DE SANTÉ DU BURKINA FASO (EDSBF-V BURKINA FASO 2021) . 581 ANNEXE E QUESTIONNAIRES . 589 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xi LISTE DES TABLEAUX, GRAPHIQUES, ET CARTES 1 PRÉSENTATION ET MÉTHODOLOGIE DE L’ENQUÊTE . 1 Tableau 1.1 Résultats des interviews ménages et individuelles . 10 Graphique 1.1 Échantillon, sous-échantillon de l’EDSBF-V . 3 2 CARACTÉRISTIQUES DU LOGEMENT ET DE LA POPULATION DES MÉNAGES . 11 Tableau 2.1 Caractéristiques du ménage : Logement . 30 Tableau 2.2 Caractéristiques du ménage : Cuisine . 31 Tableau 2.3 Caractéristiques du ménage : Chauffage et éclairage . 32 Tableau 2.4 Dépendance principale à l’égard des combustibles et technologies propres . 33 Tableau 2.5 Biens possédés par le ménage . 34 Tableau 2.6 Quintiles de bien-être économique . 34 Tableau 2.7 Population des ménages par âge, sexe et milieu de résidence . 35 Tableau 2.8 Composition des ménages . 36 Tableau 2.9 Enfants orphelins et résidence des enfants avec les parents . 37 Tableau 2.10 Enregistrement à l’état civil des naissances d’enfants de moins de 5 ans . 38 Tableau 2.11.1 Niveau d’instruction de la population des ménages : Femme . 39 Tableau 2.11.2 Niveau d’instruction de la population des ménages : Homme . 40 Tableau 2.12 Taux de fréquentation scolaire . 41 Tableau 2.13 Taux de participation dans des activités d’apprentissage organisées . 42 Tableau 2.14 Discipline des enfants . 43 Tableau 2.15 Opinion à propos de la discipline des enfants . 44 Tableau 2.16 Enfants impliqués dans l’activité économique . 45 Tableau 2.17 Enfants impliqués dans les travaux domestiques . 46 Tableau 2.18 Travail des enfants . 47 Tableau 2.19 Travail dangereux . 48 Tableau 2.20 Insécurité alimentaire . 50 Graphique 2.1 Dépendance principale à des combustibles et des technologies propres, par milieu de résidence . 13 Graphique 2.2 Quintiles de bien-être économique des ménages, par milieu de résidence . 14 Graphique 2.3 Pyramide des âges . 15 Graphique 2.4 Enregistrement des naissances, par quintile de bien-être économique des ménages . 17 Graphique 2.5 Fréquentation scolaire au niveau secondaire par milieu de résidence . 20 Graphique 2.6 Insécurité alimentaire par quintile de bien-être économique des ménages . 27 Carte 2.1 Enregistrement des naissances, par région . 17 Carte 2.2 Insécurité alimentaire par région . 28 3 CARACTÉRISTIQUES DES PERSONNES ENQUÊTÉES . 51 Tableau 3.1 Caractéristiques sociodémographiques des enquêtés . 63 Tableau 3.2.1 Niveau d’instruction : Femme . 65 Tableau 3.2.2 Niveau d’instruction : Homme . 66 xii  Liste des tableaux, graphiques, et cartes Tableau 3.3.1 Alphabétisation : Femme . 67 Tableau 3.3.2 Alphabétisation : Homme . 68 Tableau 3.4.1 Exposition aux médias : Femme . 69 Tableau 3.4.2 Exposition aux médias : Homme . 70 Tableau 3.5.1 Utilisation de l’internet : Femme . 71 Tableau 3.5.2 Utilisation de l’internet : Homme . 72 Tableau 3.6.1 Emploi : Femme . 73 Tableau 3.6.2 Emploi : Homme . 74 Tableau 3.7.1 Occupation : Femme . 75 Tableau 3.7.2 Occupation : Homme . 76 Tableau 3.8 Type d’emploi : Femme . 77 Tableau 3.9.1 Couverture médicale : Femme . 78 Tableau 3.9.2 Couverture médicale : Homme . 79 Tableau 3.10.1 Consommation de tabac à fumer : Femme . 80 Tableau 3.10.2 Consommation de tabac à fumer : Homme . 81 Tableau 3.11 Nombre moyen de cigarettes fumées par jour : Homme . 82 Tableau 3.12 Consommation de tabac non fumé et de tabac sous n’importe quelle forme . 83 Tableau 3.13 Consommation de tabac sous n’importe quelle forme, selon certaines caractéristiques sociodémographiques. 84 Tableau 3.14.1 Consommation d’alcool : Femme . 85 Tableau 3.14.2 Consommation d’alcool : Homme . 86 Tableau 3.15.1 Nombre habituel de verres d’alcool consommés : Femme . 87 Tableau 3.15.2 Nombre habituel de verres d’alcool consommés : Homme . 88 Tableau 3.16.1 Lieu de résidence et migration récente : Femme . 89 Tableau 3.16.2 Lieu de naissance et migration récente : Homme . 90 Tableau 3.17 Type de migration . 91 Tableau 3.18.1 Raison de la migration : Femme . 92 Tableau 3.18.2 Raison de la migration : Homme . 93 Graphique 3.1 Niveau d’instruction des enquêtés . 52 Graphique 3.2 Niveau d’instruction secondaire par quintile de bien-être économique . 54 Graphique 3.3 Exposition aux médias . 55 Graphique 3.4 Utilisation de l’internet par milieu de résidence . 56 Graphique 3.5 Emploi par état matrimonial . 57 Graphique 3.6 Occupation . 57 Graphique 3.7 Tabagisme par niveau d’instruction . 59 Carte 3.1 Niveau d’instruction par région . 53 4 MARIAGE ET ACTIVITÉ SEXUELLE . 95 Tableau 4.1 État matrimonial actuel . 102 Tableau 4.2 Enregistrement du mariage . 103 Tableau 4.3.1 Nombre de coépouses des femmes . 104 Tableau 4.3.2 Nombre d’épouses des hommes . 105 Tableau 4.4 Âge à la première union . 106 Tableau 4.5 Âge médian à la première union selon certaines caractéristiques . 107 Tableau 4.6 Âge aux premiers rapports sexuels . 108 Tableau 4.7 Âge médian aux premiers rapports sexuels selon certaines caractéristiques . 109 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xiii Tableau 4.8.1 Activité sexuelle récente : Femme . 110 Tableau 4.8.2 Activité sexuelle récente : Homme . 111 Graphique 4.1 Situation matrimoniale . 96 Graphique 4.2 Tendances de la polygynie . 97 Graphique 4.3 Âge médian des femmes à la première union par niveau d’instruction . 99 Graphique 4.4 Âge médian au premier rapport sexuel et âge médian à la première union . 100 Graphique 4.5 Tendances des rapports sexuels précoces . 100 Carte 4.1 Polygynie par région . 98 5 FÉCONDITÉ . 113 Tableau 5.1 Fécondité actuelle . 123 Tableau 5.2 Fécondité selon certaines caractéristiques . 124 Tableau 5.3.1 Tendances de la fécondité par âge . 125 Tableau 5.3.2 Tendance de la fécondité par âge et Indice Synthétique de Fécondité . 125 Tableau 5.4 Enfants nés vivants et enfants survivants des femmes . 126 Tableau 5.5 Intervalles intergénésiques . 127 Tableau 5.6 Aménorrhée, abstinence et insusceptibilité post-partum . 128 Tableau 5.7 Durée médiane de l’aménorrhée, de l’abstinence post-partum et de l’insusceptibilité post-partum . 129 Tableau 5.8 Âge aux premières règles . 129 Tableau 5.9 Ménopause . 130 Tableau 5.10 Âge à la première naissance . 130 Tableau 5.11 Âge médian à la première naissance . 131 Tableau 5.12 Grossesse chez les adolescentes . 132 Tableau 5.13 Rapports sexuels et comportements en matière de santé reproductive avant l’âge de 15 ans . 132 Tableau 5.14 Résultat de la grossesse par caractéristique sociodémographique . 133 Tableau 5.15 Taux d’avortement provoqué . 134 Graphique 5.1 Tendances de la fécondité par résidence . 114 Graphique 5.2 Fécondité par quintile de bien-être économique du ménage . 114 Graphique 5.3 Tendances de la fécondité par âge . 115 Graphique 5.4 Intervalles génésiques . 116 Graphique 5.5 Âge médian à la première naissance par niveau d’instruction . 119 Graphique 5.6 Grossesse des adolescentes par quintile de bien-être économique du ménage . 120 Graphique 5.7 Issue de la grossesse . 121 Carte 5.1 Fécondité par région . 115 Carte 5.2 Grossesse des adolescentes par région . 120 6 PRÉFÉRENCES EN MATIÈRE DE FÉCONDITÉ . 135 Tableau 6.1 Préférences en matière de fécondité par nombre d’enfants vivants . 142 Tableau 6.2.1 Désir de limiter les naissances : Femme . 143 Tableau 6.2.2 Désir de limiter les naissances : Homme . 144 Tableau 6.3 Nombre idéal d’enfants selon le nombre d’enfants vivants . 145 Tableau 6.4 Nombre idéal d’enfants selon certaines caractéristiques sociodémographiques . 146 xiv  Liste des tableaux, graphiques, et cartes Tableau 6.5 Planification de la fécondité . 147 Tableau 6.6 Taux de fécondité désirée . 148 Graphique 6.1 Désir de limiter les naissances : tendances . 136 Graphique 6.2 Désir de limiter le nombre d’enfants par nombre d’enfants vivants . 136 Graphique 6.3 Taille idéale de la famille . 137 Graphique 6.4 Taille idéale de la famille par quintile de bien-être économique du ménage . 138 Graphique 6.5 Planification de la fécondité . 139 Graphique 6.6 Fécondité désirée et fécondité actuelle : tendances . 140 7 PLANIFICATION FAMILIALE . 149 Tableau 7.1 Connaissance des méthodes contraceptives . 163 Tableau 7.2 Connaissance des méthodes contraceptives selon certaines caractéristiques sociodémographiques . 164 Tableau 7.3 Utilisation actuelle de la contraception selon l’âge . 165 Tableau 7.4 Utilisation actuelle de la contraception selon certaines caractéristiques sociodémographiques . 166 Tableau 7.5 Utilisation de DMPA-SC/Sayana Press . 168 Tableau 7.6 Utilisation de la contraception d’urgence . 169 Tableau 7.7 Connaissance de la période de fertilité . 170 Tableau 7.8 Connaissance de la période de fertilité par âge . 170 Tableau 7.9 Source d’approvisionnement des méthodes modernes de contraception . 171 Tableau 7.10 Choix informé de la méthode contraceptive . 172 Tableau 7.11 Taux de discontinuation des méthodes contraceptives sur 12 mois . 173 Tableau 7.12 Raisons de la discontinuation des méthodes contraceptives . 174 Tableau 7.13.1 Besoins et demande en matière de planification familiale parmi les femmes actuellement en union . 175 Tableau 7.13.2 Besoins et demande en matière de planification familiale pour l’ensemble des femmes et pour les femmes non en union sexuellement actives . 176 Tableau 7.14 Prise de décision concernant le recours à la planification familiale . 177 Tableau 7.15 Prise de décision concernant la planification familiale selon certaines caractéristiques sociodémographiques. 178 Tableau 7.16 Pressions subies pour tomber enceinte . 179 Tableau 7.17 Utilisation future de la contraception . 180 Tableau 7.18.1 Exposition aux messages sur la planification familiale : Femme . 180 Tableau 7.18.2 Exposition aux messages sur la planification familiale : Homme . 181 Tableau 7.19 Contact des non-utilisatrices de la contraception avec des prestataires de planification familiale . 182 Graphique 7.1 Utilisation contraceptive . 151 Graphique 7.2 Tendances de l’utilisation contraceptive . 151 Graphique 7.3 Utilisation de méthodes contraceptives modernes par quintile de bien-être économique du ménage . 153 Graphique 7.4 Sources d’approvisionnement en méthodes modernes de contraception . 154 Graphique 7.5 Taux de discontinuation des méthodes contraceptives . 155 Graphique 7.6 Demande en matière de planification familiale . 157 Graphique 7.7 Tendances de la demande en matière de planification familiale . 158 Graphique 7.8 Besoins non satisfaits en matière de planification familiale par niveau d’instruction . 159 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xv Carte 7.1 Utilisation de méthodes contraceptives modernes par région . 152 Carte 7.2 Besoins non satisfaits en matière de planification familiale par région . 159 8 MORTALITÉ INFANTILE ET MORTALITÉ JUVÉNILE . 183 Tableau 8.1 Quotients de mortalité des enfants de moins de 5 ans . 191 Tableau 8.2 Quotients de mortalité des enfants sur 5 ans selon certaines caractéristiques démographiques . 191 Tableau 8.3 Quotients de mortalité des enfants sur 10 ans selon d’autres caractéristiques . 192 Tableau 8.4 Mortalité périnatale . 193 Tableau 8.5 Comportement procréateur à hauts risques . 194 Graphique 8.1 Tendances de la mortalité des enfants de moins de 5 ans . 185 Graphique 8.2 Mortalité infanto-juvénile selon l’intervalle avec la naissance précédente . 186 Graphique 8.3 Mortalité infanto-juvénile par quintile de bien-être économique du ménage . 187 Graphique 8.4 Mortalité périnatale par niveau d’instruction de la mère . 188 Carte 8.1 Mortalité infanto-juvénile par région . 187 9 SANTÉ DES MÈRES ET DES NOUVEAU-NÉS . 195 Tableau 9.1 Soins prénatals . 212 Tableau 9.2 Nombre de visites prénatales et stade de la grossesse à la première visite . 213 Tableau 9.3.1 Composantes des soins prénatals parmi les femmes ayant reçu des soins prénatals . 215 Tableau 9.3.2 Composantes des soins prénatals parmi toutes les femmes . 216 Tableau 9.4 Déparasitage et supplémentation contenant du fer pendant la grossesse . 217 Tableau 9.5 Source des suppléments contenant du fer . 218 Tableau 9.6 Vaccination antitétanique . 219 Tableau 9.7 Lieu de l’accouchement . 220 Tableau 9.8 Césarienne . 221 Tableau 9.9 Assistance au cours de l’accouchement . 222 Tableau 9.10 Durée du séjour dans l’établissement de santé après la naissance . 224 Tableau 9.11 Moment où le premier examen postnatal a été dispensé à la mère . 225 Tableau 9.12 Type de prestataire de santé qui a dispensé le premier examen postnatal à la mère . 226 Tableau 9.13 Contenu des soins postnatals dispensés à la mère . 227 Tableau 9.14 Moment où le premier examen postnatal a été dispensé au nouveau-né . 228 Tableau 9.15 Type de prestataire de santé qui a dispensé le premier examen postnatal au nouveau-né . 229 Tableau 9.16 Contenu des examens postnatals dispensés aux nouveau-nés . 230 Tableau 9.17 Soins postnatals dispensés à la mère et au nouveau-né . 231 Tableau 9.18 Implication des hommes dans les soins de santé maternelle . 232 Tableau 9.19 Examens pour le cancer du sein et pour le cancer du col de l’utérus . 233 Tableau 9.20 Problèmes d’accès aux soins de santé . 234 Tableau 9.21 Distance à l’établissement de soins de santé . 235 Tableau 9.22 Prévalence et connaissance de la fistule . 236 Graphique 9.1 Tendances de la couverture en soins prénatals . 197 Graphique 9.2 Composantes des soins prénatals selon l’issue de la grossesse . 199 Graphique 9.3 Lieu d’accouchement : tendances . 202 xvi  Liste des tableaux, graphiques, et cartes Graphique 9.4 Naissances dans un établissement de santé par rang de naissance . 202 Graphique 9.5 Accouchement par césarienne par milieu de résidence . 204 Graphique 9.6 Assistance au cours de l’accouchement . 204 Graphique 9.7 Soins postnatals selon le lieu de l’accouchement . 206 Graphique 9.8 Examens pour le dépistage du cancer du sein et du cancer du col de l’utérus par milieu de résidence . 209 Carte 9.1 Naissances dans un établissement de santé par région . 203 10 SANTÉ DE L’ENFANT. 237 Tableau 10.1 Taille et poids de l’enfant à la naissance . 249 Tableau 10.2 Possession et observation des carnets de vaccination, selon certaines caractéristiques sociodémographiques. 250 Tableau 10.3 Vaccinations par source d’information . 251 Tableau 10.4 Vaccinations selon certaines caractéristiques sociodémographiques . 252 Tableau 10.5 Source où ont été effectuées les vaccinations . 254 Tableau 10.6 Enfants avec des symptômes d’IRA et recherche de soins pour traiter les symptômes d’IRA . 255 Tableau 10.7 Source des conseils ou traitements pour les enfants ayant présenté des symptômes d’IRA . 256 Tableau 10.8 Enfants avec de la fièvre et recherche de soins pour traiter la fièvre . 257 Tableau 10.9 Enfants avec diarrhée et recherche de soins pour traiter la diarrhée . 258 Tableau 10.10 Pratiques alimentaires durant la diarrhée . 259 Tableau 10.11 Thérapie de réhydratation par voie orale, supplémentation en zinc, poursuite de l’alimentation et administration d’autres traitements contre la diarrhée . 260 Tableau 10.12 Source des conseils ou traitements pour les enfants ayant eu la diarrhée . 262 Graphique 10.1 Vaccination des enfants . 240 Graphique 10.2 Tendances de la couverture vaccinale des enfants . 242 Graphique 10.3 Couverture vaccinale par quintile de bien-être économique du ménage . 243 Graphique 10.4 Prévalence de la diarrhée par âge . 246 Graphique 10.5 Pratiques alimentaires pendant la diarrhée . 246 Graphique 10.6 Traitement de la diarrhée . 247 Graphique 10.7 Symptômes des maladies infantiles et recours aux soins . 248 Carte 10.1 Couverture vaccinale par région . 242 11 NUTRITION DES ENFANTS ET DES ADULTES . 263 Tableau 11.1 État nutritionnel des enfants . 290 Tableau 11.2 Suivi de la croissance de l’enfant . 292 Tableau 11.3 Allaitement initial . 293 Tableau 11.4 Allaitement selon l’âge . 295 Tableau 11.5 Type d’allaitement selon l’âge . 296 Tableau 11.6 Liquides consommés par les enfants le jour ou la nuit ayant précédé l’interview . 297 Tableau 11.7 Aliments consommés par les enfants le jour ou la nuit ayant précédé l’interview . 298 Tableau 11.8 Diversification alimentaire minimum, nombre minimum de repas et apport alimentaire minimum acceptable parmi les enfants . 299 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xvii Tableau 11.9 Consommation d’œuf et/ou de produits d’origine animale et pratiques alimentaires malsaines parmi les enfants de 6–23 mois . 300 Tableau 11.10 Indicateurs d’évaluation des Pratiques d’Alimentation du Nourrisson et du Jeune Enfant (PANJE) . 301 Tableau 11.11 Conseil sur l’alimentation du nourrisson et du jeune enfant . 302 Tableau 11.12 Prévalence de l’anémie chez les enfants . 303 Tableau 11.13 Suppléments en micronutriments et déparasitage parmi les enfants . 304 Tableau 11.14.1 État nutritionnel des femmes de 20–49 ans . 305 Tableau 11.14.2 État nutritionnel des femmes adolescentes de 15–19 ans . 306 Tableau 11.15 Aliments et liquides consommés par les femmes le jour ou la nuit ayant précédé l’interview . 307 Tableau 11.16 Diversification alimentaire minimum et consommation d’aliments et de boissons malsaines parmi les femmes . 309 Tableau 11.17 Prévalence de l’anémie chez les femmes . 310 Tableau 11.18 Présence de sel iodé dans le ménage . 311 Graphique 11.1 Indicateurs de mesure de la croissance de l’enfant : tendances . 266 Graphique 11.2 Retard de croissance : tendances . 266 Graphique 11.3 Retard de croissance chez les enfants par bien-être économique du ménage . 267 Graphique 11.4 Pratiques d’alimentation des enfants, par âge . 271 Graphique 11.5 Indicateurs PANJE de l’apport alimentaire minimum acceptable selon que l’enfant est allaité ou non . 275 Graphique 11.6 Indicateurs PANJE de l’apport alimentaire minimum acceptable par quintile de bien-être économique du ménage . 276 Graphique 11.7 Pratiques alimentaires malsaines parmi les enfants de 6–23 mois par milieu de résidence . 277 Graphique 11.8 Tendances de l’anémie chez les enfants . 279 Graphique 11.9 État nutritionnel des adolescentes et des femmes adultes . 284 Graphique 11.10 Diversité alimentaire minimale chez les femmes par quintile de bien-être économique du ménage . 287 Graphique 11.11 Anémie chez les femmes enceintes et non enceintes . 288 Carte 11.1 Retard de croissance chez les enfants par région . 268 Carte 11.2 Anémie chez les enfants par région . 280 12 PALUDISME . 313 Tableau 12.1 Possession de moustiquaires par les ménages . 335 Tableau 12.2 Source d’obtention des moustiquaires . 336 Tableau 12.3 Accès à une Moustiquaire Imprégnée d’Insecticide (MII) . 337 Tableau 12.4 Utilisation des moustiquaires par les personnes dans le ménage . 338 Tableau 12.5 Utilisation des MII existantes . 339 Tableau 12.6 Utilisation des moustiquaires par les enfants . 340 Tableau 12.7 Utilisation des moustiquaires par les femmes enceintes . 341 Tableau 12.8 Raison principale pour laquelle la moustiquaire n’a pas été utilisée la nuit avant l’interview . 342 Tableau 12.9 Utilisation du Traitement Préventif Intermittent (TPIg) par les femmes au cours de la grossesse . 343 Tableau 12.10 Prévalence, diagnostic et traitement précoce des enfants avec de la fièvre . 344 Tableau 12.11 Source des conseils ou traitements pour les enfants ayant de la fièvre . 345 xviii  Liste des tableaux, graphiques, et cartes Tableau 12.12 Type d’antipaludiques utilisés . 346 Tableau 12.13 Couverture des tests d’anémie et de paludisme chez les enfants . 347 Tableau 12.14 Niveau d’hémoglobine <8,0 g/dl chez les enfants . 348 Tableau 12.15 Prévalence du paludisme chez les enfants . 349 Tableau 12.16.1 Exposition aux messages sur le paludisme dans les médias : Femme . 350 Tableau 12.16.2 Exposition aux messages sur le paludisme dans les médias : Homme . 351 Tableau 12.17.1 Connaissance des moyens d’éviter de contracter le paludisme : Femme . 352 Tableau 12.17.2 Connaissance des moyens d’éviter de contracter le paludisme : Homme . 353 Tableau 12.18.1 Perception du risque de contracter le paludisme, de sa gravité et auto-capacité à adopter des comportements spécifiques relatifs au paludisme : Femme . 354 Tableau 12.18.2 Perception du risque de contracter le paludisme, de sa gravité et autocapacité à adopter des comportements spécifiques relatifs au paludisme : Homme . 355 Tableau 12.19.1 Opinions sur les comportements relatifs au paludisme et normes de la communauté sur le paludisme : Femme . 356 Tableau 12.19.2 Opinions sur les comportements relatifs au paludisme et normes de la communauté sur le paludisme : Hommes . 357 Tableau 12.20.1 Préférence pour les moustiquaires : Femme . 358 Tableau 12.20.2 Préférence pour les moustiquaires : Homme . 359 Graphique 12.1 Possession de MII dans les ménages : tendances . 314 Graphique 12.2 Possession de MII par bien-être économique du ménage . 315 Graphique 12.3 Possession de MII par les ménages . 316 Graphique 12.4 Sources d’approvisionnement des MII . 317 Graphique 12.5 Accès aux MII et utilisation des MII : tendances . 318 Graphique 12.6 Accès et utilisation des MII . 319 Graphique 12.7 Utilisation des MII . 321 Graphique 12.8 Raison de non-utilisation des MII . 322 Graphique 12.9 Utilisation du traitement préventif intermittent du paludisme par les femmes enceintes : tendances . 323 Graphique 12.10 Utilisation d’une combinaison thérapeutique à base d’artémisinine par les enfants présentant de la fièvre . 325 Graphique 12.11 Prévalence du faible taux d'hémoglobine parmi les enfants : tendances . 326 Graphique 12.12 Prévalence du paludisme chez les enfants : tendances . 327 Graphique 12.13 Prévalence du paludisme chez les enfants par quintile de bien-être économique du ménage . 328 Graphique 12.14 Portée des messages de la communication pour le changement de comportement par niveau d’instruction . 329 Carte 12.1 Possession de MII par région . 315 Carte 12.2 Accès aux MII par région . 319 Carte 12.3 Prévalence du paludisme chez les enfants par région . 326 Carte 12.4 Portée des messages de communication pour le changement de comportement par région . 329 Carte 12.5 Perception de la gravité du paludisme par région . 331 13 CONNAISSANCES, ATTITUDES ET COMPORTEMENTS FACE AU VIH ET AU SIDA . 361 Tableau 13.1 Connaissance et opinions concernant des médicaments pour traiter le VIH ou prévenir sa transmission . 377 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xix Tableau 13.2 Attitudes discriminatoires à l’égard des personnes vivant avec le VIH . 378 Tableau 13.3.1 Partenaires sexuels multiples et rapport sexuels à hauts risques au cours des 12 derniers mois : Femme . 379 Tableau 13.3.2 Partenaires sexuels multiples et rapport sexuels à hauts risques au cours des 12 derniers mois : Homme . 380 Tableau 13.4 Femmes enceintes ayant fait un test du VIH . 382 Tableau 13.5.1 Couverture du test du VIH antérieur à l’enquête : Femme . 383 Tableau 13.5.2 Couverture du test du VIH antérieur à l’enquête : Homme . 384 Tableau 13.6 Nombre de fois testé pour le VIH au cours de la vie . 385 Tableau 13.7 Connaissance et couverture de l’autotest de dépistage du VIH . 385 Tableau 13.8 Circoncision . 386 Tableau 13.9 Prévalence déclarée des infections sexuellement transmissibles (IST) et symptômes déclarés d’IST. 387 Tableau 13.10.1 Connaissance des moyens de prévention parmi les jeunes : Femme . 388 Tableau 13.10.2 Connaissance des moyens de prévention du VIH parmi les jeunes : Homme . 389 Tableau 13.11 Âge aux premiers rapports sexuels parmi les jeunes . 390 Tableau 13.12 Rapports sexuels prénuptiaux parmi les jeunes . 390 Tableau 13.13.1 Partenaires sexuels multiples et rapports sexuels à hauts risques au cours des 12 derniers mois parmi les jeunes : Femme . 391 Tableau 13.13.2 Partenaires sexuels multiples et rapports sexuels à hauts risques au cours des 12 derniers mois parmi les jeunes : Homme . 392 Tableau 13.14 Tests du VIH récents parmi les jeunes . 393 Graphique 13.1 Connaissance des traitements du VIH et des médicaments pour prévenir la transmission du VIH . 362 Graphique 13.2 Connaissances de la prévention de la transmission mère-enfant (PTME) : tendances . 362 Graphique 13.3 Attitudes discriminatoires envers les personnes vivant avec le VIH, par niveau d’instruction . 364 Graphique 13.4 Rapports sexuels et utilisation du condom avec un partenaire non-cohabitant . 365 Graphique 13.5 Dépistage du VIH . 367 Graphique 13.6 Dépistage du VIH par milieu de résidence . 368 Graphique 13.7 Circoncision, par âge et par type de circoncision . 370 Graphique 13.8 Circoncision : tendance . 371 Graphique 13.9 Connaissances des moyens de prévention du VIH parmi les jeunes . 373 Carte 13.1 Dépistage du VIH chez les femmes enceintes au cours des soins prénatals, par région . 367 14 MORTALITÉ ADULTE ET MATERNELLE . 395 Tableau 14.1 Complétude de l’information sur les frères et sœurs . 401 Tableau 14.2 Taux de mortalité adulte . 401 Tableau 14.3 Quotient de mortalité adulte . 402 Tableau 14.4 Mortalité maternelle . 402 Tableau 14.5 Rapport de mortalité maternelle . 402 Tableau 14.6 Tendances du rapport de mortalité liée à la grossesse . 403 Graphique 14.1 Taux de mortalité adulte par âge . 396 xx  Liste des tableaux, graphiques, et cartes Graphique 14.2 Rapport de mortalité liée à la grossesse (RMG) avec intervalles de confiance : tendances . 400 15 POUVOIR D’ACTION DES FEMMES . 405 Tableau 15.1 Emploi et type de rémunération des femmes et des hommes actuellement en union . 417 Tableau 15.2.1 Contrôle de l’utilisation de l’argent gagné par les femmes et importance de l’argent gagné par les femmes par rapport à celui gagné par leur conjoint . 418 Tableau 15.2.2 Contrôle de l’argent gagné par les hommes . 419 Tableau 15.3.1 Possession de maison et de terre : Femme . 420 Tableau 15.3.2 Possession de maison et de terre : Homme . 420 Tableau 15.4.1 Possession de maison et documents prouvant la propriété : Femme . 421 Tableau 15.4.2 Possession de maison et documents prouvant la propriété : Homme . 422 Tableau 15.5.1 Possession de terres et documents prouvant la propriété : Femme . 423 Tableau 15.5.2 Possession de terres et documents prouvant la propriété : Homme . 424 Tableau 15.6.1 Possession et utilisation de téléphone portable et de compte bancaire : Femme . 425 Tableau 15.6.2 Possession et utilisation de téléphone portable et de comptes bancaire : Homme . 426 Tableau 15.7 Participation dans la prise de décision . 427 Tableau 15.8.1 Participation des femmes dans la prise de décision selon certaines caractéristiques sociodémographiques. 428 Tableau 15.8.2 Participation des hommes dans la prise de décision selon certaines caractéristiques sociodémographiques. 429 Tableau 15.9.1 Opinion des femmes concernant le fait qu’un mari batte sa femme . 430 Tableau 15.9.2 Opinion des hommes concernant le fait qu’un mari batte sa femme . 431 Tableau 15.10 Opinions concernant la négociation de rapports sexuels sans risque avec le mari . 432 Tableau 15.11 Capacité des femmes à négocier les rapports sexuels avec leur mari . 433 Tableau 15.12 Participation des femmes dans la prise de décision concernant la santé sexuelle et reproductive . 434 Graphique 15.1 Emploi par âge . 407 Graphique 15.2 Contrôle des gains de la femme . 407 Graphique 15.3 Possession de biens . 409 Graphique 15.4 Participation des femmes à la prise de décision . 412 Graphique 15.5 Autonomisation des femmes . 412 Graphique 15.6 Opinion concernant le fait de battre sa femme . 413 Graphique 15.7 Participation des femmes à la prise de décision en matière de santé sexuelle et de procréation par niveau d’instruction . 415 16 EAU, HYGIÈNE ET ASSAINISSEMENT DANS LES MÉNAGES . 435 Tableau 16.1 Eau utilisée par les ménages pour boire . 447 Tableau 16.2 Échelle des services d’eau de boisson . 448 Tableau 16.3 Personne qui collecte l’eau de boisson . 449 Tableau 16.4 Disponibilité d’eau à boire en quantités suffisantes . 450 Tableau 16.5 Moyen de traitement de l’eau de boisson des ménages . 451 Tableau 16.6 Types d’installations sanitaires utilisées par les ménages . 452 Tableau 16.7 Échelle des services d’assainissement . 453 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xxi Tableau 16.8 Vidange et évacuation des excréments des installations sanitaires sur place . 454 Tableau 16.9 Gestion des excréments humains des ménages . 455 Tableau 16.10 Évacuation des selles des enfants . 456 Tableau 16.11 Lavage des mains . 457 Tableau 16.12 Hygiène menstruelle . 458 Tableau 16.13 Évacuation des eaux usées . 460 Graphique 16.1 Services d’eau de boisson pour la population des ménages par milieu de résidence . 437 Graphique 16.2 Personne chargée de la collecte de l’eau de boisson . 438 Graphique 16.3 Disponibilité de l’eau à boire en quantités suffisantes par milieu de résidence . 439 Graphique 16.4 Population des ménages et service d’assainissement, par résidence . 441 Graphique 16.5 Gestion adaptée d’évacuation des excréments du ménage . 443 Graphique 16.6 Gestion adaptée de l’évacuation des excréments du ménage par quintile de bien-être économique . 443 Graphique 16.7 Hygiène menstruelle par milieu de résidence . 445 Carte 16.1 Au moins un service élémentaire d’eau de boisson par région . 437 17 MUTILATION GÉNITALE FÉMININE/EXCISION . 461 Tableau 17.1 Connaissance de l’excision . 468 Tableau 17.2 Prévalence de l’excision . 469 Tableau 17.3 Âge à l’excision . 470 Tableau 17.4 Prévalence de l’excision et âge à l’excision : Filles de 0–14 ans . 470 Tableau 17.5 Excision des filles de 0–14 ans selon les caractéristiques sociodémographiques de la mère . 471 Tableau 17.6 Répartition (en %) des filles de 0–14 ans qui sont excisées selon qu’elles sont ou non suturées/fermées . 472 Tableau 17.7 Aspects de l’excision parmi les filles excisées de 0 14 ans et les femmes de 15–49 ans . 473 Tableau 17.8 Opinion des femmes et des hommes sur l’excision, en tant que nécessité religieuse . 474 Tableau 17.9 Opinion des femmes et des hommes sur la poursuite ou non de cette pratique . 475 Graphique 17.1 Type d’excision . 462 Graphique 17.2 Excision : tendances . 463 Graphique 17.3 Prévalence de l’excision par âge . 463 Graphique 17.4 Âge à l’excision . 464 Graphique 17.5 Âge à l'excision parmi les femmes et les filles . 466 Graphique 17.6 Opinion concernant l’excision, selon que la femme est excisée ou non . 467 Carte 17.1 Prévalence de l’excision, par région . 464 18 VIOLENCE DOMESTIQUE . 477 Tableau 18.1 Expérience de violence physique par n’importe quel auteur . 491 Tableau 18.2 Personnes ayant commis les actes de violence physique . 492 Tableau 18.3 Expérience de violence physique pendant la grossesse . 493 xxii  Liste des tableaux, graphiques, et cartes Tableau 18.4 Expérience de violence sexuelle par n’importe quel auteur . 494 Tableau 18.5 Personnes ayant commis les actes de violence sexuelle . 495 Tableau 18.6 Expérience de violence sexuelle par n’importe quel partenaire non-intime . 496 Tableau 18.7 Âge au premier acte de violence sexuelle . 497 Tableau 18.8 Violence sous différentes formes . 497 Tableau 18.9 Formes de comportement de contrôle et de violence commis par un partenaire intime . 498 Tableau 18.10 Comportements de contrôle du mari/partenaire intime par caractéristiques sociodémographiques . 499 Tableau 18.11 Violence du partenaire intime selon les caractéristiques sociodémographiques . 500 Tableau 18.12 Violence du partenaire intime selon les caractéristiques du mari/partenaire intime et les indicateurs d’autonomie des femmes . 501 Tableau 18.13 Violence du mari ou partenaire intime au cours des 12 derniers mois . 502 Tableau 18.14 Blessures des femmes dues à la violence du partenaire intime . 503 Tableau 18.15 Violence des femmes contre leur mari/partenaire intime selon les caractéristiques sociodémographiques des femmes . 504 Tableau 18.16 Violence des femmes contre leur mari/partenaire intime selon les caractéristiques de l’homme et les indicateurs d’autonomie des femmes . 505 Tableau 18.17 Recherche d’aide pour arrêter la violence . 506 Tableau 18.18 Sources/personnes auprès desquelles l’aide pour arrêter la violence a été recherchée . 507 Graphique 18.1 Violence subie par les femmes, par état matrimonial . 480 Graphique 18.2 Types de comportements de contrôle . 484 Graphique 18.3 Formes de violences causées par un partenaire intime . 485 Graphique 18.4 Violences causées par un mari/partenaire intime selon la consommation d’alcool du mari/partenaire intime . 487 Graphique 18.5 Recherche d’aide, par type de violences subie . 489 Carte 18.1 Violences causées par un partenaire intime par région . 486 ANNEXE A PLAN DE SONDAGE . 513 Tableau A.1 Répartition de population par région et selon le milieu de résidence . 514 Tableau A.2 Répartition de la population par région et selon le milieu de résidence . 514 Tableau A.3 Répartition des ZD et de leur taille moyenne en ménages par région et selon le milieu de résidence . 515 Tableau A.4 Allocation de l’échantillon de grappes et de ménages par région et selon le milieu de résidence . 516 Tableau A.5 Nombres attendus de femmes 15–49 et d’hommes de 15–59 ans enquêtés avec succès par région et selon le milieu de résidence . 516 Tableau A.6 Résultats de l’enquête : Femme . 519 Tableau A.7 Résultats de l’enquête : Homme . 520 ANNEXE B ESTIMATION DES ERREURS D’ÉCHANTILLONNAGE . 521 Tableau B.1 Liste des variables utilisées pour le calcul des erreurs de sondage, Burkina Faso 2021 . 523 Tableau B.2 Erreurs de sondage : Echantillon Total, Burkina Faso 2021 . 526 Tableau B.3 Erreurs de sondage : Echantillon Urbain, Burkina Faso 2021 . 528 Tableau B.4 Erreurs de sondage : Echantillon Ouagadougou, Burkina Faso 2021 . 530 Liste des tableaux, graphiques, et cartes  xxiii Tableau B.5 Erreurs de sondage : Echantillon Autres villes, Burkina Faso 2021 . 532 Tableau B.6 Erreurs de sondage : Echantillon Rural, Burkina Faso 2021 . 534 Tableau B.7 Erreurs de sondage : Echantillon Boucle du mouhoun, Burkina Faso 2021 . 536 Tableau B.8 Erreurs de sondage : Echantillon Cascades, Burkina Faso 2021 . 538 Tableau B.9 Erreurs de sondage : Echantillon Centre, Burkina Faso 2021 . 540 Tableau B.10 Erreurs de sondage : Echantillon Centre Est, Burkina Faso 2021 . 542 Tableau B.11 Erreurs de sondage : Echantillon Centre Nord, Burkina Faso 2021 . 544 Tableau B.12 Erreurs de sondage : Echantillon Centre Ouest, Burkina Faso 2021 . 546 Tableau B.13 Erreurs de sondage : Echantillon Centre Sud, Burkina Faso 2021 . 548 Tableau B.14 Erreurs de sondage : Echantillon Est, Burkina Faso 2021 . 550 Tableau B.15 Erreurs de sondage : Echantillon Hauts-bassins, Burkina Faso 2021 . 552 Tableau B.16 Erreurs de sondage : Echantillon Nord, Burkina Faso 2021 . 554 Tableau B.17 Erreurs de sondage : Echantillon Plateau central, Burkina Faso 2021 . 556 Tableau B.18 Erreurs de sondage : Echantillon Sahel, Burkina Faso 2021 . 558 Tableau B.19 Erreurs de sondage : Echantillon Sud-Ouest, Burkina Faso 2021 . 560 Tableau B.20 Erreurs de sondage pour les taux de mortalité adulte et maternelle pour les dernières 0–6 années, Burkina Faso 2021 . 562 ANNEXE C TABLEAUX POUR L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DES DONNÉES . 563 Tableau C.1 Répartition par âge de la population des ménages . 563 Tableau C.2.1 Répartition par âge des femmes éligibles et interviewées . 564 Tableau C.2.2 Répartition par âge des hommes éligibles et interviewés . 564 Tableau C.3 Déplacement d’âge à 14/15 ans . 565 Tableau C.4 Déplacement d’âge à 49/50 ans . 566 Tableau C.5 Issues de la grossesse par années précédant l’enquête . 567 Tableau C.6 Complétude de l’enregistrement . 568 Tableau C.7 Résultats de l’exercice de standardisation effectué pendant la formation anthropométrique . 569 Tableau C.8 Complétude et qualité des données concernant le poids et la taille des enfants . 570 Tableau C.9 Mesures de la taille à partir d’un sous-échantillon aléatoire d’enfants mesurés . 572 Tableau C.10 Interférence dans les mesures du poids et de la taille des enfants . 573 Tableau C.11 Interférence dans les mesures du poids et de la taille des femmes . 574 Tableau C.12 Concentration dans les mesures anthropométriques pour les enfants (préférence numérique) . 575 Tableau C.13 Observation de moustiquaires . 575 Tableau C.14 Observation des installations sanitaires pour le lavage des mains . 576 Tableau C.15 Fréquentation scolaire par année d’âge . 577 Tableau C.16 Carnets de vaccination photographiés . 578 Tableau C.17 Nombre de grappes enquêtées par mois d’interview et région . 579 Tableau C.18 Résultats positifs au Test de Diagnostic Rapide (TDR) par mois d’interview et région . 579 Tableau C.19 Concordance et discordance entre les résultats du TDR et de l'examen au microscope . 580 Tableau C.20 Concordance et discordance entre les contrôles de qualité national et externe des laboratoires . 580 Tableau C.21 Complétude des données sur l’insécurité alimentaire, statistiques d’ajustement infit et outfit et la fiabilité de Rasch . 580 Préface  xxv PRÉFACE a cinquième enquête démographique et de santé du Burkina Faso (EDSBF-V) a pour objectif de produire des informations nécessaires à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des programmes et projets en matière de développement économique et social en général et dans le domaine de la santé en particulier. L’EDSBF-V fournit aux utilisateurs et aux décideurs une base de données et des informations actualisées détaillées sur la fécondité, la connaissance et l’utilisation des méthodes de planification familiale, les pratiques d’allaitement, la mortalité des enfants, la mortalité maternelle, la santé infantile et maternelle, la vaccination des enfants, la connaissance et les croyances sur le paludisme, la possession et l’utilisation des moustiquaires. Elle fournit également des informations sur l’état nutritionnel et les pratiques alimentaires de la mère et de l’enfant, les fistules obstétricales, les mutilations génitales féminines, les activités sexuelles des personnes de 15 ans ou plus, la connaissance du VIH/SIDA, les violences domestiques, le travail et la discipline des enfants, etc. Outre les modules ci-dessus cités, l’EDSBF-V intègre un module sur l’insécurité alimentaire des ménages qui permet d’évaluer le niveau de gravité de l’insécurité alimentaire mais aussi d’identifier les populations vulnérables et de mesurer l’impact des interventions dans le domaine de la nutrition. Les résultats de l’EDSBF-V montrent que d’énormes progrès ont été accomplis par notre pays au cours des dernières décennies. En effet, l’accès des ménages à l’eau de boisson provenant d’une source améliorée et à l’électricité s’est amélioré. Les indicateurs d’enregistrement des naissances à l’état civil et de possession d’un acte de naissance se sont également améliorés, de même que la couverture en soins prénatals et soins postnatals. On note la baisse du niveau de la fécondité et la hausse de la prévalence contraceptive moderne parmi les femmes en union. La mortalité néonatale, infantile et infanto-juvénile, ainsi que le ratio de mortalité liée à la grossesse ont baissé. Toutefois, il reste à consolider ou à accélérer les progrès, notamment l’accès des ménages aux moustiquaires imprégnées d’insecticides. La mise en œuvre de cette enquête a mobilisé des ressources financières importantes. L’Agence des États-Unis pour le Développement International (USAID), l’Initiative Présidentielle des États-Unis contre le Paludisme (PMI), la Banque mondiale à travers le Projet d’Harmonisation des Statistiques en Afrique de l’Ouest (PHASAO), le Fonds Mondial à travers le Programme d’Appui au Développement Sanitaire (PADS), le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF) et le Fonds des Nations Unies pour la Population (UNFPA) en ont assuré le financement, aux côtés de l’État Burkinabè. J’adresse mes sincères remerciements à l’ensemble de ces partenaires. L’EDSBF-V a été réalisée par l’Institut National de la Statistique et de la Démographie (INSD) en collaboration avec les structures du ministère en charge de la santé et avec l’appui technique de ICF à travers le Programme mondial des enquêtes démographiques et de santé (DHS Program). L’enquête a bénéficié de la collaboration technique de personnes ressources et de structures de la Présidence du Faso, des ministères en charge de la communication, de la femme et de l’éducation nationale. Mes remerciements vont également à l’endroit des ministères, institutions et des personnes ressources impliqués dans l’enquête pour la qualité de leur contribution technique. L xxvi  Préface Enfin, je félicite l’Institut National de la Statistique et de la Démographie et toutes les personnes et institutions impliquées dans la mise en œuvre de l’EDSBF-V pour la conduite réussie de cette importante opération. Le Ministre de l’économie, des finances et de la prospective Aboubakar NACANABO Chevalier de l’Ordre du Mérite de l’Economie et des Finances Remerciements  xxvii REMERCIEMENTS ’Institut National de la Statistique et de la Démographie (INSD), en collaboration avec l’Institut National de Santé publique (INSP), a réalisé du 30 juillet au 30 novembre 2021, la collecte des données de la cinquième Enquête démographique et de santé du Burkina Faso (EDSBF-V). Elle intervient après celles réalisées en 1993, 1998, 2003 et 2010. L’EDSBF-V est une enquête par sondage aréolaire stratifié et à deux degrés. La taille de l’échantillon a été calculée de façon à fournir des résultats statistiques représentatifs au niveau national, au niveau de la ville de Ouagadougou, du milieu urbain autre que Ouagadougou, du milieu rural et des 13 régions pour un nombre important d’indicateurs sociodémographiques et sanitaires (mis à part la mortalité adulte et la mortalité maternelle). Au cours de l’EDSBF-V, 13 251 ménages, 17 659 femmes âgées de 15–49 ans et 7 720 hommes de 15–59 ans ont été interviewés avec succès. Les taux de réponse sont de 99,6 % pour les ménages, 98,3 % pour les femmes et de 97,9 % pour les hommes. Une des innovations de l’EDSBF-V est l’utilisation des nouvelles technologies comme les tablettes PC pour la collecte et la saisie directe des données sur le terrain. Elle s’inscrit également dans la nouvelle série des enquêtes démographiques et de santé et a été réalisée dans un contexte sécuritaire difficile dans certaines parties du pays. L’enquête a bénéficié de la collaboration technique de personnes ressources et de structures de différents départements ministériels. Les analyses de sang pour évaluer la parasitémie palustre ont été effectuées par le laboratoire du Centre national de formation et de recherche sur le paludisme (CNRFP). Nous félicitons ces institutions et ces personnes ressources pour la qualité de leur contribution. Nous exprimons notre reconnaissance au personnel de terrain, à la coordination de l’enquête et aux analystes pour le dévouement et la qualité du travail. Nous adressons également nos remerciements aux autorités administratives, sanitaires, coutumières et religieuses pour leur soutien aux équipes de collecte des données et à la population pour son adhésion aux objectifs de l’enquête. Nos sincères remerciements aux partenaires techniques et financiers dont l’engagement et les appuis ont rendu possible la réalisation de cette enquête. Nos remerciements sont surtout adressés à tout le personnel de ICF International pour leur appui technique et scientifique aux différentes étapes de l’enquête. Nos remerciements sont également adressés à toute la chaine de la dépense administrative et financière de l’INSD pour la diligence avec laquelle les demandes ont été traitées. L xxviii  Remerciements Enfin, nous profitons de l’occasion pour inviter tous les acteurs du développement à s’approprier l’ensemble des résultats de l’EDSBF-V et à en faire bon usage pour l’élaboration, le suivi et l’évaluation des politiques et programmes de développement pertinents qui impactent significativement et positivement le bien-être des populations du Burkina Faso. Le Directeur Général de l’Institut national de santé publique Le Directeur Général de l’Institut national de la statistique et de la démographie Docteur Hervé Mwinonè HIEN Chevalier de l’Ordre du Mérite Boureima OUEDRAOGO Chevalier de l’Ordre du Mérite de l’Économie et des Finances Sigles et abréviations  xxix SIGLES ET ABRÉVIATIONS AIS Acte infirmier de soins ANJE Alimentation du nourrisson et du jeune enfant ARV Antirétroviraux BCG Vaccin de Calmette et Guérin CAPI Computer-assisted personal interviewing CARMMA Campagne pour l’accélération de la réduction de la mortalité maternelle en Afrique CEDEF Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes CHR Centre hospitalier régional CHU Centre hospitalier universitaire CIP Communication interpersonnelle CIPD Conférence internationale sur la population et le développement CM Centre médical CMA Centre médical avec antenne chirurgicale CMU Couverture maladie universelle CNRPF Centre national de recherche et de formation sur le paludisme CPN Consultation prénatale CRLP Centre de recherche et de lutte contre le paludisme CSPS Centre de santé et de promotion sociale CTA Combinaison thérapeutique à base de dérivés d’artémisinine DEFT Design effect factor DGSP Direction générale de la protection sociale DHS Demographic and Health Survey DIU Dispositif intra-utérin DTC Diphtérie tétanos et coqueluche EDS Enquête Démographique et de Santé EDSBF Enquête Démographique et de Santé du Burkina-Faso EDS-MICS Enquête Démographique et de Santé et à Indicateurs Multiples ET Erreur-type ET/M Erreur-relative FAO Food and Agriculture Organization FBP Financement basé sur la performance FIES Food insecurity experience scale GE Goutte épaisse GPS Global Positioning System xxx  Sigles et abréviations HD Hôpital de district HepB Hépatite B Hib Haemophilus influenzae type B HTA Hypertension artérielle IMC Indice de masse corporelle INSD Institut national de la statistique et de la démographie INSP Institut national de la santé publique IRA Infection respiratoire aiguë ISF Indice synthétique de fécondité ISFD Indice synthétique de fécondité désirée IST Infection sexuellement transmissible IVG Interruption volontaire de grossesse JMP Joint Monitoring Program Men A Vaccin antiméningocoque MEV Maladies évitables par la vaccination MICS Multiple indicator cluster surveys MII Moustiquaire imprégnée d’insecticide MILDA Moustiquaire imprégnée d’insecticide à longue durée d’action MJF Méthode des jours fixes ODD Objectifs de développement durable OMS Organisation mondiale de la santé ONG Organisation non gouvernementale PADS Projet d’appui au développement sanitaire PANJE Pratiques d’alimentation du nourrisson et du jeune enfant PBMH Périmètre brachial à mi-hauteur PCIME Prise en charge intégrée des maladies de l’enfant PCV Vaccin pneumococcique conjugué PEV Programme élargi de vaccination PF Planification familiale PHASAO Projet d’harmonisation des statistiques en Afrique de l’Ouest PND Plans nationaux de développement PNDS Plan national de développement sanitaire PNLP Programme national de lutte contre le paludisme PNLS Programme national de lutte contre le sida PMI President’s Malaria Initiative PrEP Prophylaxie préexposition PTME Prévention de la transmission mère-enfant RDV Risque de mortalité maternelle sur la durée de vie RGPH Recensement général de la population et de l’habitat RMG Rapport de mortalité lié à la grossesse Sigles et abréviations  xxxi RMM Rapport de mortalité maternelle ROR Rougeole, oreillons et rubéole RR Rougeole et rubéole SDMR Surveillance des décès maternels SIDA Syndrome immunodéficitaire acquis SONU Soins obstétricaux néonatals d’urgence SP Sulfadoxine pyriméthamine SRO Sels de réhydratation orale TAR Thérapeutiques antirétroviraux TBN Taux brut de fécondité TDR Test de dépistage rapide TGFG Taux global de fécondité général TME Transmission de la mère à l’enfant TPI Traitement préventif intermittent TPIg Traitement Préventif intermittent pendant la grossesse TRO Thérapie de réhydratation orale UNFPA Fonds des Nations Unies pour la population UNICEF Fonds des Nations Unies pour l’enfance USAID United States Agency for International Development VAA Vaccin antiamaril VAD Visite à domicile VIH Virus de l’immunodéficience humaine VPI Vaccin antipolio inactivé VPO Vaccin poliomyélite oral ZD Zone de dénombrement Lire et comprendre les tableaux de l’ EDSBF-V 2021 • xxxiii LIRE ET COMPRENDRE LES TABLEAUX DE L’ENQUÊTE DÉMOGRAPHIQUE ET DE SANTÉ DU BURKINA FASO, (EDSBF-V) 2021 e rapport final de l’EDS du Burkina Faso 2021 (EDSBF-V) est basé sur environ 200 tableaux de données. Pour qu’ils puissent être consultés rapidement, les tableaux se trouvent à la fin de chaque chapitre et les utilisateurs peuvent aussi y accéder en utilisant les liens pertinents dans le texte (version électronique). En outre, ce format plus attrayant présente environ 90 figures qui soulignent clairement les tendances au cours du temps, les variations infranationales et certaines caractéristiques sociodémographiques. De grandes cartes colorées présentent les résultats répartis par région dans le Burkina Faso. Le texte a été simplifié pour mettre en évidence les points-clés dans une liste à puces et pour identifier clairement les définitions des indicateurs dans des encadrés. Bien que le texte et les graphiques présentés dans chaque chapitre mettent en évidence certains des résultats les plus importants des tableaux, il n’est pas possible de discuter ou de représenter graphiquement chaque résultat. Pour cette raison, les utilisateurs des données de l’EDSBF-V doivent se sentir à l’aise quand ils lisent et interprètent les tableaux. Les pages suivantes fournissent une introduction à l’organisation des tableaux de l’EDSBF-V, la présentation des caractéristiques sociodémographiques, ainsi qu’un bref résumé de la procédure d’échantillonnage pour faciliter la compréhension des dénominateurs. En outre, cette section comprend des exercices pour que les utilisateurs s’exercent à interpréter les tableaux de l’EDSBF-V en utilisant leurs nouvelles compétences. L xxxiv • Lire et comprendre les tableaux de l’EDSBF-V 2021 Exemple 1 : Exposition aux médias : Femme Des questions posées à toutes les enquêtées Tableau 3.4.1 Exposition aux médias : Femme Pourcentage de femmes de 15–49 ans qui sont exposées à certains médias, au moins, une fois par semaine, selon certaines caractéristiques sociodémographiques, EDS Burkina Faso 2021 Caractéristique sociodémographique Lit un journal, au moins, une fois par semaine Regarde la télévision, au mois, une fois par semaine Écoute la radio, au moins, une fois par semaine Exposé aux trois médias, au moins, une fois par semaine N’a été exposée à aucun des trois médias, au moins, une fois par semaine Effectif de femmes Âge 15–19 3,8 34,7 30,2 2,1 50,0 3 848 20–24 4,2 35,2 36,3 2,7 46,5 3 244 25–29 3,4 31,2 38,5 2,4 47,4 2 676 30–34 2,8 30,4 43,0 1,9 44,5 2 526 35–39 2,8 28,3 41,9 1,8 46,1 2 266 40–44 1,7 23,1 40,9 1,0 50,0 1 779 45–49 0,9 20,8 42,0 0,8 51,4 1 320 Milieu de résidence Ensemble urbain 7,2 57,9 42,1 5,1 28,4 5 732 Ouagadougou 8,7 62,2 44,1 6,1 24,8 2 785 Autres villes 5,8 53,8 40,1 4,1 31,8 2 947 Rural 1,1 17,5 35,8 0,5 57,1 11 927 Région1 Boucle du Mouhoun 1,4 28,3 30,5 0,7 56,4 1 713 Cascades 2,5 45,5 36,9 1,4 36,3 541 Centre 7,3 56,5 43,6 5,2 29,0 3 550 Centre-Est 1,4 21,3 51,2 0,7 42,2 1 742 Centre-Nord 1,1 18,3 37,0 0,4 54,7 1 468 Centre-Ouest 2,5 18,2 34,3 1,2 57,3 1 821 Centre-Sud 1,5 20,7 52,2 1,1 43,1 761 Est 0,4 5,4 15,0 0,1 81,2 1 153 Hauts-Bassins 5,0 51,4 37,2 3,4 34,6 1 802 Nord 2,2 17,9 42,4 0,9 51,9 994 Plateau-Central 2,3 22,7 45,2 1,5 47,0 1 059 Sahel 0,7 14,0 17,0 0,3 74,5 451 Sud-Ouest 1,6 11,3 22,7 0,6 70,9 605 Niveau d’instruction Aucun 0,1 18,3 36,9 0,0 55,9 10 292 Primaire 2,2 36,8 38,1 1,1 43,6 2 515 Secondaire ou plus 9,9 53,6 39,8 6,5 32,8 4 852 Quintile de bien-être économique Le plus bas 0,5 4,7 24,3 0,0 73,8 3 071 Second 0,9 9,0 35,3 0,2 61,0 3 225 Moyen 1,2 17,1 40,3 0,3 53,4 3 406 Quatrième 2,3 34,3 44,8 1,3 42,4 3 591 Le plus élevé 8,8 72,2 41,7 6,4 19,8 4 366 Ensemble 3,1 30,6 37,9 2,0 47,8 17 659 1 En raison du contexte sécuritaire n’ayant pas permis de couvrir toutes les zones de la région du Sahel et de l’Est, les données de ces régions ne sont pas représentatives de toute la région et devront donc être interprétées avec prudence. Étape 1 : Lisez le titre et le sous-titre, surlignés en orange dans le tableau ci-dessus. Ils vous présentent le sujet et la population de référence que le tableau décrit. Dans ce cas, le tableau porte sur les femmes de 15–49 ans et leur niveau d’exposition à différents types de médias. Ces questions ont été posées à toutes les femmes éligibles de 15–49 ans. Étape 2 : Examinez les en-têtes de colonnes—surlignés en vert dans l’Exemple 1. Ils décrivent comment l’information est présentée par catégorie. Dans ce tableau, les trois premières colonnes de données présentent les différents types de médias auxquels les femmes ont accès au moins une fois par semaine. La quatrième colonne présente les femmes qui ont accès aux trois types de médias alors que la cinquième colonne présente 1 2 3 4 5 Lire et comprendre les tableaux de l’ EDSBF-V 2021 • xxxv les femmes qui n’ont accès à aucun des trois types de médias sur une base hebdomadaire. La dernière colonne montre les effectifs de femmes de 15–49 ans interviewées dans l’enquête. Étape 3 : Examinez les titres des lignes—la première colonne verticale surlignée en bleu dans l’Exemple 1. Ces titres sont les catégories selon lesquelles les données sont distribuées, basées sur les caractéristiques de la population. Dans ce cas, le tableau présente l’exposition des femmes aux médias selon l’âge, le milieu de résidence urbain-rural, la région, le niveau d’instruction et le quintile de bien-être économique. Dans la plupart des tableaux du EDSBF-V, les résultats seront répartis selon ces mêmes catégories. Étape 4 : Regardez la dernière ligne du tableau surlignée en rose. Ces pourcentages représentent l’ensemble de toutes les femmes de 15–49 ans et leur accès à différents types de médias au moins une fois par semaine. Dans ce cas, 3,1 %* des femmes de 15–49 ans lisent un journal au moins une fois par semaine, 30,6 % regardent la télévision au moins une fois par semaine et 37,9 % écoutent la radio sur une base hebdomadaire. Étape 5 : Pour trouver quel pourcentage de femmes ayant un niveau d’instruction du secondaire ou plus sont exposées aux trois médias, au moins, une fois par semaine, tracez deux lignes imaginaires, comme montré en violet dans l’Exemple 1. Cela montre que 6,5 % de femmes de 5–49 ans ayant un niveau d’instruction du secondaire ou plus accèdent aux trois médias, au moins, une fois par semaine. En regardant les variations par caractéristiques sociodémographiques, nous pouvons voir comment varie le niveau d’exposition des femmes aux médias de masse au Burkina Faso. Les médias de masse sont souvent utilisés pour communiquer des messages sur la santé. Savoir comment varie l’exposition aux médias dans les différents groupes de population peut aider les planificateurs de programmes et les décideurs politiques à mieux identifier les groupes cibles et atteindre plus efficacement les populations concernées. *Dans ce document, les données sont présentées exactement comme elles apparaissent dans le tableau, y compris le nombre de décimales. Cependant, dans la suite de ce rapport, les chiffres seront arrondis au point de pourcentage entier le plus proche. Pratique : Utilisez le tableau de l’Exemple 1 pour répondre aux questions suivantes : a) Quel pourcentage de femmes de 15–49 ans n’accèdent à aucun média hebdomadairement ? b) Comparez les femmes selon leurs milieux de résidence —dans quel groupe est-ce que la proportion de femmes exposées aux journaux hebdomadairement est-elle la plus élevée ? c) Est-ce qu’il y a une association claire entre le niveau d’instruction et la lecture d’un journal, au moins, une fois par semaine ? d) Est-ce qu’il y a une association claire entre le fait de regarder la télévision hebdomadairement et le quintile de bien-être économique ? e) Quelle est la gamme (les pourcentages minimum et maximum) de femmes qui n’accèdent aucun média hebdomadairement selon la région ? f) Quelle est la gamme (les pourcentages minimum et maximum) de femmes qui écoutent la radio au moins une fois par semaine selon l’âge ? xxxvi • Lire et comprendre les tableaux de l’EDSBF-V 2021 Réponses : a) 47,8 % de femmes de 15–49 ans n’accèdent à aucun média hebdomadairement. b) Par milieu de résidence, les femmes à Ouagadougou sont la plus exposées aux journaux hebdomadairement, à 8,7 %, contre 5,8 % des femmes dans les autres villes et seulement 1,1 % des femmes en milieu rural qui lit un journal au moins une fois par semaine. c) Oui, le percentage de femmes qui lisent un journal, au moins, une fois par semaine augment avec le niveau d’instruction ; 0,1 % parmi celles avec aucun niveau d’instruction, 2,2 % parmi celles avec un niveau primaire et 9,9 % parmi les femmes avec un niveau secondaire ou plus. d) Oui, le percentage de femmes qui regardent la télévision une fois par semaine augment avec le quintile de bien-être économique, de 4,7 % de femmes dans le quintile le plus bas jusqu’au 72,2 % parmi les femmes dans le quintile de bien-être économique le plus élevé. e) La gamme de femmes qui n’accèdent à aucun média varie par région de 29,0 % dans la région du Centre à 81,2 % dans la région de l’Est. f) La gamme de femmes qui écoutent la radio hebdomadairement selon l’âge est 30,2 % parmi les femmes de 15–19 ans jusqu’au 43,0 % parmi les femmes de 30–34 ans. Lire et comprendre les tableaux de l’ EDSBF-V 2021 • xxxvii Exemple 2 : Enfants avec des symptômes d’IRA et recherche de soins pour traiter les symptômes d’IRA Une question posée à un sous-groupe de répondants à l’enquête Tableau 10.6 Enfants avec des symptômes d’IRA et recherche de soins pour traiter les symptômes d’IRA Parmi les enfants de moins de 5 ans, pourcentage ayant eu des symptômes d’infection respiratoire aiguë (IRA) au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview ; parmi les enfants ayant présenté des symptômes d’IRA au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview, pourcentage pour lesquels on a recherché des conseils ou un traitement, selon certaines caractéristiques sociodémographiques, EDS Burkina Faso 2021 Parmi les enfants de moins de 5 ans : Parmi les enfants de moins de 5 ans avec des symptômes d’IRA : Caractéristique sociodémographique Pourcentage avec des symptômes d’IRA1 Effectif d’enfants Pourcentage pour lesquels des conseils ou un traitement ont été recherchés2 Pourcentage pour lesquels des conseils ou un traitement ont été recherchés le jour même ou le jour suivant2 Effectif d’enfants Âge en mois <6 0,9 1 279 * * 12 6–11 1,4 1 120 * * 16 12–23 1,8 2 298 (74,1) (53,3) 41 24–35 2,0 1 988 (77,0) (54,9) 39 36–47 0,9 2 695 * * 25 48–59 0,7 2 473 * * 18 Sexe Masculin 1,2 5 997 81,0 64,0 74 Féminin 1,3 5 856 79,8 46,9 76 Statut tabagique de la mère Fume des cigarettes/tabac 0,9 207 * * 2 Ne fume pas 1,3 11 647 80,1 56,1 149 Combustible et équipement pour cuisiner Combustible et équipement propre3 1,3 1 375 * * 18 Combustible solide4 1,2 10 412 78,1 53,0 129 Essence/diesel * 3 * * 0 Paraffine/pétrole * 12 * * 0 Pas de repas préparé dans le ménage 6,4 52 * * 3 Milieu de résidence Ensemble urbain 0,7 2 945 (79,0) (54,1) 19 Ouagadougou 0,5 1 338 * * 7 Autres villes 0,8 1 607 * * 13 Rural 1,5 8 908 80,6 55,5 131 Région5 Boucle du Mouhoun 0,1 1 169 * * 1 Cascades 0,3 346 * * 1 Centre 1,4 1 852 * * 25 Centre-Est 2,8 1 288 (89,2) (47,4) 36 Centre-Nord 0,5 1 171 * * 6 Centre-Ouest 2,4 1 225 * * 29 Centre-Sud 2,6 471 * * 12 Est 0,1 954 * * 1 Hauts-Bassins 0,9 1 139 * * 11 Nord 0,1 736 * * 0 Plateau-Central 3,0 728 (88,0) (74,6) 22 Sahel 0,7 349 * * 2 Sud-Ouest 0,8 426 * * 3 Niveau d’instruction de la mère Aucun 1,3 8 270 77,4 53,1 107 Primaire 0,9 1 592 * * 14 Secondaire ou plus 1,5 1 992 (86,9) (56,8) 29 Quintile de bien-être économique Le plus bas 1,2 2 489 * * 29 Second 1,1 2 447 (82,6) (67,0) 26 Moyen 1,6 2 463 (83,7) (44,3) 39 Quatrième 1,4 2 382 (86,6) (63,3) 34 Le plus élevé 1,1 2 073 * * 22 Ensemble 1,3 11 854 80,4 55,4 150 Note : Les valeurs entre parenthèses sont basées sur 25–49 cas non pondérés. Un astérisque indique qu’une valeur est basée sur moins de 25 cas non pondérés et qu’elle a été supprimée 1 2 3 4 a b xxxviii • Lire et comprendre les tableaux de l’EDSBF-V 2021 Étape 1 : Lisez le titre et le sous-titre. Dans ce cas, le tableau porte sur deux groupes de population séparés : tous les enfants de moins de 5 ans (a) et les enfants de moins de 5 ans qui ont eu des symptômes d’infection respiratoire aiguë (IRA) au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview (b). Étape 2 : Identifiez les colonnes qui se réfèrent à tous les enfants de moins de 5 ans (a), et isolez ensuite les colonnes qui se réfèrent seulement aux enfants de moins de 5 ans qui ont eu des symptômes d’IRA au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview (b). Étape 3 : Regardez le premier groupe de colonnes (a). Quel pourcentage d’enfants de moins de 5 ans ont eu des symptômes d’IRA au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview ? C’est 1,3 %. Maintenant regardez le deuxième groupe de colonnes (b). Combien d’enfants de moins de 5 ans ont eu des symptômes d’IRA au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview ? Ce sont 150 enfants ou 1,3 % de 11 854 enfants de moins de 5 ans (avec chiffres arrondis). Le groupe (b) est un sous-groupe du groupe (a). Étape 4 : 150 enfants de moins de 5 ans ont eu des symptômes d’IRA au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview. Une fois que ces 150 enfants sont répartis par caractéristiques sociodémographiques, il y a parfois trop peu de cas pour que ces pourcentages soient fiables. ▪ Parmi les enfants de moins de 5 ans dans la région du Centre-Est ayant eu des symptômes d’IRA au cours des 2 semaines ayant précédé l’interview, des conseils ou un traitement ont été recherchés pour quel pourcentage de ces enfants ? 89,2 %. Ce pourcentage est entre parenthèses car il est basé sur un effectif réduit (25–49 enfants non pondérés) dans cette catégorie. Les lecteurs doivent utiliser ces chiffres avec précaution—ils peuvent ne pas être fiables. (Pour plus d’informations sur les nombres pondérés et non pondérés, voir Exemple 3.) ▪ Parmi les enfants de moins de 5 ans et dont la mère a un niveau d’instruction primaire, des conseils ou un traitement ont été recherchés pour quel pourcentage ? Il n’y a pas de chiffre dans cette cellule—seulement un astérisque. Cela parce que la valeur est basée sur un effectif de cas inférieur à 25 enfants non-pondérés. Les résultats pour ce groupe ne sont pas présentés. Le sous-groupe est trop petit et, par conséquent, les données ne sont pas fiables. Note : Quand des nombres sont présentés entre parenthèses ou quand il y a un astérisque à la place d’un chiffre dans un tableau, l’explication doit figurer dans une note au bas du tableau. S’il n’y a aucune parenthèse ou astérisque dans le tableau, vous pouvez en déduire qu’il y a suffisamment de cas dans toutes les catégories et que les données sont statistiquement représentatives. Lire et comprendre les tableaux de l’ EDSBF-V 2021 • xxxix Exemple 3 : Comprendre les pondérations dans les tableaux de l’EDSBF-V Un échantillon est un groupe d’individus sélectionnés pour une enquête. Dans l’EDSBF-V, l’échantillon est conçu pour représenter la population nationale de 15–49 ans. En plus des données nationales, la plupart des pays veulent collecter et présenter des données qui portent sur des plus petites zones géographiques ou administratives. Cependant, cela nécessite une taille d’échantillon minimum par zone. L’EDSBF-V est représentative au niveau national, au niveau régional, et au niveau de la ville de Ouagadougou, des autres villes et du milieu rural. Pour produire des statistiques représentatives du Burkina Faso dans son ensemble et au niveau des 13 régions, le nombre de femmes enquêtées dans chaque région doit contribuer à la taille de l’échantillon total (national) en proportion de la taille de la région. Cependant, dans le cas où certaines régions ont des petites populations, un échantillon alloué en proportion de chaque région peut ne pas inclure suffisamment de femmes de chaque région pour l’analyse. Pour résoudre ce problème, les régions avec de petites populations sont sur-échantillonnées. Prenons le cas suivant : vous disposez d’assez d’argent pour interviewer 17 659 femmes et vous voulez produire des résultats représentatifs au niveau de l’ensemble du Burkina Faso et au niveau de ses régions (comme dans le Tableau 3.1). Cependant, la population totale du Burkina Faso n’est pas répartie de manière égale à travers les régions : certaines régions, comme le Centre, sont très peuplées alors que d’autres comme le Sahel ne le sont pas. Par conséquent, le Sahel doit être sur-échantillonnée. Un statisticien expert en sondage détermine combien de femmes doivent être interviewées dans chaque région pour obtenir des résultats statistiquement fiables. La colonne surlignée en bleu (1) dans le tableau, à droite, présente le nombre réel de femmes interviewées dans chaque région. Dans les régions, le nombre de femmes interviewées varie de 618 au Sahel à 2 102 au Centre. Le nombre d’interviews est suffisant pour obtenir des résultats fiables dans chaque région. Avec cette répartition d’interviews, certaines régions sont sur-représentés et d’autres sont sous-représentées. Par exemple, la population du Centre représente environ 20,1 % de la population du Burkina Faso, alors que la population du Sahel ne représente que 2,6 % de la population du Burkina Faso. Cependant, comme le montre la colonne en bleu, le nombre de femmes interviewées au Centre ne représentent qu’environ 12 % de l’échantillon des femmes enquêtées (2 102 /17 659) et le nombre de femmes interviewées dans le Sahel représente 3,5 % de l’échantillon total des femmes enquêtées (618 /17 659). Cette répartition non pondérée des femmes ne représente pas fidèlement la population du Burkina Faso. Pour obtenir des statistiques représentatives du Burkina Faso, la répartition des femmes dans l’échantillon doit être pondérée (ou ajustée mathématiquement) de manière qu’elle soit proche de la répartition réelle dans le pays. Les femmes d’une petite région, comme le Sahel, ne doivent que peu contribuer au total national. Les femmes d’une grande région, comme le Centre, doivent contribuer beaucoup plus. Les statisticiens Tableau 3.1 Caractéristiques sociodémographiques des enquêtés Répartition (en %) des femmes et des hommes de 15–49 ans par certaines caractéristiques sociodémographiques, EDS Burkina Faso 2021 Femme Caractéristique sociodémographique Pourcentage pondéré Effectif pondéré Effectif non pondéré Région1 Boucle du Mouhoun 9,7 1 713 1 490 Cascades 3,1 541 925 Centre 20,1 3 550 2 102 Centre-Est 9,9 1 742 1 599 Centre-Nord 8,3 1 468 1 167 Centre-Ouest 10,3 1 821 1 605 Centre-Sud 4,3 761 1 137 Est 6,5 1 153 948 Hauts-Bassins 10,2 1 802 1 917 Nord 5,6 994 1 375 Plateau-Central 6,0 1 059 1 457 Sahel 2,6 451 618 Sud-Ouest 3,4 605 1 319 Ensemble 15–49 100,0 17 659 17 659 50–59 na na na Ensemble 15–59 na na na 1 2 3 xl • Lire et comprendre les tableaux de l’EDSBF-V 2021 « pondèrent » (ou ajustent mathématiquement) le nombre de femmes enquêtées dans chaque région afin que la contribution de chaque région au total soit proportionnelle à la distribution réelle de la population. Les chiffres dans la colonne surlignée en violette (2) représentent les valeurs « pondérées ». Les valeurs pondérées peuvent être plus petites ou plus grandes que les valeurs non pondérées au niveau de la région. La taille totale de l’échantillon national de 17 659 femmes n’a pas changé après la pondération, mais la distribution des femmes à travers les régions a été modifiée pour représenter leur poids dans la taille totale de la population. Comment les statisticiens pondèrent-ils chaque catégorie ? Ils recalculent les catégories pour qu’elles reflètent la population réelle du Burkina Faso. Si vous comparez la colonne en vert (3) à la répartition réelle de la population du Burkina Faso, vous verriez que les femmes de chaque région contribuent à l’échantillon total avec le même poids qu’elles contribuent à la population du Burkina Faso. L’effectif pondéré de femmes dans l’enquête représente maintenant avec précision la proportion de femmes qui vivent réellement au Centre et la proportion de femmes qui vivent dans la région du Sahel. Avec l’échantillonnage et la pondération, il est possible d’interviewer suffisamment de femmes pour fournir des statistiques fiables au niveau national et au niveau régional. En général, seuls les chiffres pondérés sont présentés dans les tableaux de l’EDSBF-V ; ne soyez donc pas surpris si ces chiffres paraissent faibles : ils peuvent en fait représenter un plus grand nombre de femmes interviewées. Rappelez-vous que le tableau utilise des parenthèses et astérisques pour vous avertir s’il y a trop peu de cas non-pondérés dans une catégorie. Indicateurs sur les objectifs de développement durable • xli INDICATEURS SUR LES OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE Indicateurs sur les objectifs de développement durable, EDS Burkina Faso 2021 Milieu de résidence Ensemble Indicateur Urbain Rural 1. Éradication de la pauvreté 1.4.1 Proportion de la population vivant dans un ménage ayant accès aux services de base a) Accès aux services de base pour l’eau de boisson 82,5 50,9 59,6 b) Accès aux services de base d’assainissement 60,8 28,7 37,6 c) Accès aux services de base d’hygiène 22,5 8,2 12,2 d) Accès à l’électricité1 51,1 4,6 17,4 e) Accès aux énergies et technologies propres2 37,3 3,4 12,8 2. Élimination de la faim 2.1.2 Prévalence de l’insécurité alimentaire modérée ou sévère dans la population, évaluée selon l’échelle de mesure de l’insécurité alimentaire vécue (FIES) 36,3 49,5 45,9 Sexe Ensemble Homme Femme 2.2.1 Prévalence du retard de croissance parmi les enfants de moins de 5 ans 25,4 19,8 22,6 2.2.2 Prévalence de la malnutrition parmi les enfants de moins de 5 ans 13,6 10,8 12,2 a) Prévalence de l’émaciation parmi les enfants de moins de 5 ans 12,0 9,2 10,6 b) Prévalence du surpoids (obésité) parmi les enfants de moins de 5 ans 1,6 1,6 1,6 2.2.3 Prévalence de l’anémie chez les femmes de 15-49 ans, selon que la femme est enceinte ou non a) Prévalence de l’anémie chez les femmes de 15–49 ans non enceintes na 55,2 na b) Prévalence de l’anémie chez les femmes de 15–49 ans enceintes na 59,9 na 3. Bonne santé et bien-être 3.1.1 Taux de mortalité maternelle3 na na 198 3.1.2 Proportion des naissances assistées par un professionnel qualifié na na 95,8 3.2.1 Taux de mortalité infanto-juvénile4 53 42 48 3.2.2 Taux de mortalité néonatale4 21 15 18 3.7.1 Proportion de femmes en âge de procréer (15–49 ans) dont les besoins en matière de planification familiale sont satisfaits par des méthodes modernes na 65,0 na 3.7.2 Taux de natalité parmi les adolescentes pour 1 000 femmes a) Jeunes filles de 10–14 ans5 na 1 na b) Femmes de 15–19 ans6 na 93 na 3.a.1 Prévalence ajustée selon l’âge de l’utilisation actuelle de tabac parmi les personnes de 15 ans et plus7 13,9 2,6 8,2a 3.b.1 Proportion de la population cible couverte par tous les vaccins inclus dans leur programme national a) Couverture du vaccin contre le DTC (3ème dose)8 89,2 87,4 88,3 b) Couverture du vaccin contre la rougeole (2nd dose)9 61,3 66,5 63,9 c) Couverture du vaccin contre le pneumocoque (dernière dose du calendrier vaccinal)10 82,7 79,3 81,0 4. Éducation de qualité 4.2.2 Taux de participation dans un apprentissage organisé (un an avant l’âge officiel de scolarisation à l’école primaire) 17,0 14,8 15,9 5. Égalité entre les sexes 5.2.1 Proportion de femmes ayant déjà vécu en couple et de filles de 15 ans et plus, victimes de violences physiques, sexuelles ou psychologiques commis par un partenaire intime actuel ou ancien, dans les 12 mois précédant l’enquête11,12 na 22,4 na a) Violence physique na 8,4 na b) Violence sexuelle na 2,8 na c) Violence psychologique na 20,5 na 5.2.2 Proportion de femmes et de filles de 15 ans et plus victimes de violences sexuelles commises par des personnes autres que leur partenaire intime dans les 12 mois précédant l’enquête13 na 0,1 na 5.3.1 Proportion de femmes de 20–24 ans ayant été mariées ou en union avant l’âge de 15 ans et avant l’âge de 18 ans a) Avant l’âge de 15 ans na 7,8 na b) Avant l’âge de 18 ans na 38,2 na 5.3.2 Proportion de filles et de femmes de 15–49 ans ayant subi une mutilation génitale féminine na 56,1 na 5.6.1 Proportion de femmes de 15–49 ans qui prennent des décisions informées concernant les relations sexuelles, l’utilisation de contraceptifs et les soins de santé génésique15 na 11,6 na 5.b.1 Proportion d’individus possédant un téléphone portable15 90,1 75,2 82,6a À suivre… xlii  Indicateurs sur les objectifs de développement durable Suite Milieu de résidence Ensemble Indicateur Urbain Rural 6. Eau propre et assainissement 6.1.1 Proportion de la population utilisant des services d’eau potable gérés en toute sécurité a) Proportion avec des services élémentaires d’eau potable 82,5 50,9 59,6 b) Proportion avec de l’eau disponible à la demande 72,9 72,4 72,6 6.2.1 Proportion de la population utilisant (a) des services d’assainissement gérés en toute sécurité et (b) une installation pour le lavage des mains avec de l’eau et du savon a) Proportion utilisant un service élémentaire d’assainissement 60,8 28,7 37,6 b) Proportion pour laquelle les excreta sont gérés sur site de manière hygiénique ou traités hors site 83,6 46,3 56,6 c) Proportion utilisant une installation pour le lavage des mains avec de l’eau et du savon 22,5 8,2 12,2 d) Proportion pratiquant la défécation à l’air libre 5,4 45,7 34,5 7. Énergie propre et à coût abordable 7.1.1 Proportion de la population ayant accès à l’électricité1 51,1 4,6 17,4 7.1.2 Proportion de la population ayant une dépendance primaire sur les carburants et la technologie propre2 37,3 3,4 12,8 Sexe Ensemble Homme Femme 8. Travail décent et croissance économique 8.7.1 Proportion et nombre d’enfants âgés de 5–17 impliqués dans le travail des enfants 78,0 80,1 79,1 8.10.2 Proportion d’adultes (15 ans et plus) ayant un compte dans une banque, dans une autre institution financière, ou avec un fournisseur de service mobile et de transfert d’argent15 18,8 7,5 13,2a 16. Paix, justice et institutions fortes 16.2.1 Pourcentage d’enfants de 1–17 ans ayant subi une forme quelconque de punition corporelle et/ou agression psychologique commis par une personne s’occupant d’eux durant le mois précédant l’enquête16 77,9 74,8 76,3 16.2.3 Proportion de jeunes femmes [et hommes] de 18–29 ans ayant subi des actes de violence sexuelle avant l’âge de 18 ans17 na 1,9 na 16.9.1 Proportion d’enfants de moins de 5 ans dont la naissance a été enregistrée à l’état civil 85,0 84,6 84,8 17. Partenariats pour la réalisation des objectifs 17.8.1 Proportion d’individus utilisant l’internet18 39,4 15,2 27,3a na = Non applicable 1 Personnes vivant dans des ménages déclarant que leur source d’éclairage principale est l’électricité de réseau. 2 Personnes vivant dans des ménages qui déclarent pas de cuisine, pas de radiateur ou pas d’éclairage ne sont pas exclues du numérateur. 3 Exprimés en termes de mortalité maternelle par 100 000 naissances vivantes durant la période de 7 ans précédant l’enquête. 4 Exprimés en termes de mortalité par 1 000 naissances vivantes pour la période de 5 ans précédant l’enquête. 5 Equivalent au taux de fécondité par âge pour les filles âgées de 10–14 ans durant la période de 3 ans précédant l’enquête, exprimés en terme de naissances par 1 000 filles âgées de 10–14 ans 6 Equivalent au taux de fécondité par âge des femmes âgées de 15–19 ans durant la période de 3 ans précédant l’enquête, exprimés en terme de naissances par 1 000 filles âgées de 15–19 ans 7 Les données ne sont pas standardisées pour l’âge et sont disponibles pour seulement les femmes et hommes de 15–49 ans. 8 Pourcentage d’enfants de 12–23 mois qui ont reçu les trois doses de DPT-HepB-Hib 9 Pourcentage d’enfants de 24–35 mois qui ont reçu les deux doses de vaccin contenant un antigène contre la rougeole 10 Pourcentage d’enfants de 12–23 mois qui ont reçu les trois doses de vaccin contre le pneumocoque 11 Les données sont disponibles seulement pour les femmes âgées de 15–49 ans qui ont déjà été en union. 12 Dans le DHS, la violence psychologique est appelée violence émotionnelle. 13 Données disponibles seulement pour les femmes âgées de 15–49 ans 14 Données disponibles seulement pour les femmes actuellement en union 15 Données disponibles seulement pour hommes et femmes âgés de 15–49 ans ; les pourcentages concernent les hommes et les femmes de 15–49 ans qui ont un compte dans une banque ou une autre institution financière. 16 Données disponibles seulement pour enfants âgés de 1–14 ans 17 Données disponibles seulement pour les femmes 18 Les données sont disponibles pour les femmes et hommes âgés de 15–49 ans qui ont utilisé l’Internet dans les 12 mois précédents. a Le total est calculé comme une moyenne arithmétique simple des pourcentages des colonnes hommes et femmes xliv • Carte du Burkina Faso Présentation et méthodologie de l’enquête • 1 PRÉSENTATION ET MÉTHODOLOGIE DE L’ENQUÊTE 1 a cinquième Enquête Démographique et de Santé du Burkina Faso (EDSBF-V) a été réalisée par l’Institut National de la Statistique et de la Démographie (INSD), en collaboration avec l’Institut National de Santé Publique (INSP) et avec l’appui technique d’ICF. La collecte des données s’est déroulée du 30 juillet au 30 novembre 2021. ICF a fourni l’assistance technique par le biais du Programme DHS, qui est financé par l’Agence des États-Unis pour le Développement International (USAID). Par ailleurs, le Programme DHS apporte un soutien financier et une assistance technique pour la réalisation d’enquêtes sur la population et la santé dans le monde entier. En plus du financement de l’État du Burkina Faso, d’autres agences et organisations, notamment President’s Malaria Initiative (Initiative du Président des États-Unis pour la lutte contre le paludisme (PMI), la Banque mondiale par le biais du Projet d’Harmonisation et amélioration des Statistiques en Afrique de l’Ouest (PHASAO), le Fonds mondial par le biais du Programme d’appui au développement sanitaire (PADS), l’Unicef et le FNUAP ont aussi contribué à la réalisation de cette enquête par leur apport financier et technique. 1.1 OBJECTIFS DE L’ENQUÊTE L’objectif principal de l’EDSBF-V est de présenter des estimations actualisées des indicateurs démographiques et sanitaires de base. Cette enquête vise précisément à recueillir des informations sur la fécondité, les préférences en matière de fécondité, la connaissance et l’utilisation des méthodes de planification familiale, les pratiques d’allaitement, la mortalité des enfants, la mortalité maternelle, la santé infantile et maternelle, la possession et l’utilisation des moustiquaires, l’état nutritionnel et les pratiques alimentaires de la mère et de l’enfant, la fistule obstétrique, les mutilations génitales féminines, les violences domestiques, l’insécurité alimentaire vécue, le travail des enfants et la discipline des enfants. Les informations présentées dans le rapport final de l’EDSBF-V sont destinées à appuyer les décisions des responsables des orientations politiques et les gestionnaires de programmes dans l’évaluation et la conception de programmes et de stratégies visant à améliorer la santé de la population du Burkina Faso. Le rapport final de l’EDSBF-V présente également des indicateurs pertinents pour la réalisation des objectifs de développement durable (ODD) pour le Burkina Faso. 1.2 CONCEPTION DE L’ÉCHANTILLON L’échantillonnage de l’EDSBF-V a été conçu de façon à assurer une représentativité adéquate des principaux indicateurs (mis à part la mortalité adulte et la mortalité maternelle) au niveau national, au niveau des 13 régions, au niveau de la ville de Ouagadougou, au niveau des autres villes et au niveau du milieu rural. Il s’agit d’un sondage aréolaire stratifié et à deux degrés. La partie urbaine et la partie rurale de chaque région correspondent chacune à une strate d’échantillonnage. Au total, 26 strates d’échantillonnage ont été créées. L’unité primaire de sondage, appelée aussi grappe, est la zone de dénombrement (ZD). Au premier degré, 600 grappes dont 195 situées dans le milieu urbain et 405 dans le milieu rural ont été tirées pour être cartographiées et enquêtées. Les grappes ont été tirées selon un tirage systématique à probabilité proportionnelle à leur taille en ménages, à partir de la liste des grappes établies au cours du Recensement Général de la Population et de l’Habitation (RGPH 2019) réalisé en 2019 par l’Institut national de la statistique et de la démographie. À l’issue du tirage au premier degré, une opération de cartographie et de dénombrement des ménages a été organisée, du 27 avril au 28 juin 2021 dans les grappes tirées. Cette opération qui visait l’ensemble des 600 L 2 • Présentation et méthodologie de l’enquête grappes a pu être finalement réalisée dans 572 grappes et a permis d’établir un plan de situation et un croquis détaillé de la grappe en marquant ses limites, les localisations de chaque structure trouvée, et de dresser la liste actualisée des ménages de chaque grappe. Le listing des ménages dans les grappes échantillons a été effectué au moyen de tablettes qui ont également permis d’enregistrer les coordonnées GPS des grappes et des concessions. Après avoir dressé la liste actualisée des ménages de chaque grappe, il a été tiré, au second degré, de façon systématique et à probabilité égale, un échantillon de 32 ménages par grappe dans la région du Sahel et de 26 ménages dans toutes les autres régions. L’échantillon de l’EDS a porté uniquement sur les ménages ordinaires et ne prend donc pas en compte les populations des ménages collectifs (hôpitaux, prisons, camp de réfugiés et de déplacés internes, etc.). Dans les ménages sélectionnés, toutes les femmes âgées de 15–49 ans y vivant habituellement, ou y ayant passé la nuit précédant l’interview, étaient éligibles pour être enquêtées. Ensuite, dans un sous-échantillon d’un ménage sur deux de l’ensemble des ménages de l’échantillon, tous les hommes de 15–59 ans étaient éligibles pour être enquêtés. Dans ce sous-échantillon, toutes les femmes de 15– 49 ans étaient éligibles pour le test d’anémie ; de même, dans ce sous-échantillon, tous les enfants de 6–59 mois étaient éligibles pour le test d’anémie et de paludisme. Enfin, dans ce sous-échantillon de ménages, toutes les femmes de 15–49 ans ainsi que tous les enfants de moins de 5 ans étaient éligibles pour être mesurés et pesés afin d’évaluer leur état nutritionnel. Dans chaque ménage échantillon de l’EDSBF-V, une seule personne a été sélectionnée de manière aléatoire parmi les femmes de 15–49 ans pour répondre aux questions du module concernant la violence domestique. Présentation et méthodologie de l’enquête • 3 Graphique 1.1 Échantillon, sous-échantillon de l’EDSBF-V 1.3 QUESTIONNAIRES Quatre questionnaires ont été utilisés dans le cadre de l’EDSBF-V : le questionnaire ménage, le questionnaire femme, le questionnaire homme et le questionnaire biomarqueur. Ces questionnaires, basés sur les questionnaires modèles du Programme DHS ont été adaptés pour refléter les spécificités de la population et les 4 • Présentation et méthodologie de l’enquête problématiques de santé pertinentes pour le Burkina Faso. De plus, un questionnaire destiné aux enquêteurs de terrain, auto-administré, a servi à recueillir des informations concernant ces derniers. Le questionnaire ménage est administré au chef de ménage ou à tout autre personne adulte membre du ménage. Il permet d’établir la liste de tous les membres habituels du ménage et des visiteurs ayant passé la nuit précédant l’interview dans le ménage et d’enregistrer pour chacun d’entre eux certaines informations comme le nom, le sexe, l’âge, le niveau d’instruction, l’état de survie et la résidence des parents biologiques pour les personnes de moins de 18 ans. En outre, c’est le questionnaire ménage qui permet d’identifier les femmes, les hommes et les enfants éligibles pour les interviews individuelles et/ou pour les mesures anthropométriques et les tests biologiques. Ce questionnaire a également permis de collecter les informations sur les caractéristiques du ménage, telles que la principale source d’approvisionnement en eau de boisson, le type de toilettes, le type d’équipement et de combustible utilisé pour la cuisine, le chauffage et l’éclairage, le type de matériaux du sol du logement, la possession de certains biens durables, la possession du bétail et/ou de volailles, la possession et l’utilisation de la moustiquaire, l’insécurité alimentaire vécue, le travail et la discipline des enfants, le lavage des mains et l’utilisation du sel iodé ou non pour la cuisine dans le ménage. Le questionnaire individuel femme est administré par les enquêtrices à toutes les femmes éligibles, c’est-à- dire les femmes de 15–49 ans enregistrées dans les ménages. Il a pour objectif de collecter des informations sur les 16 sujets suivants :  Caractéristiques sociodémographiques de l’enquêtée ;  Reproduction ;  Contraception ;  Grossesse et soins postnatals ;  Vaccination des enfants ;  Santé de l’enfant et nutrition ;  Mariage et activité sexuelle ;  Préférences en matière de fécondité ;  Caractéristiques du mari et travail de la femme ;  VIH/sida ;  Autres problèmes de santé ;  Connaissances et croyances sur le paludisme ;  Fistule obstétricale ;  Mortalité adulte et mortalité maternelle ;  Excision ou mutilations génitales féminines ;  Violence domestique. Le questionnaire individuel Homme est utilisé par les enquêteurs pour interviewer les hommes éligibles c’est-à-dire ceux de 15–59 ans identifiés dans la moitié des ménages échantillons de l’EDSBF-V. Les informations collectées portent sur les neuf sujets suivants :  Caractéristiques sociodémographiques de l’enquêté ;  Reproduction ;  Contraception ;  Mariage et activité sexuelle ;  Préférences en matière de fécondité ;  Emploi et rôle des sexes ;  VIH/sida ; Présentation et méthodologie de l’enquête • 5  Autres problèmes de santé ;  Connaissance et croyances sur le paludisme. Les questionnaires Ménage, Femme et Homme ont été téléchargés dans les tablettes et, à l’issue de chaque interview, les coordonnées GPS fournissant la situation géographique du lieu de l’entretien ont été enregistrées. Le questionnaire Biomarqueur est utilisé par les agents de santé pour enregistrer les informations et les résultats des mesures anthropométriques, des tests d’anémie et de paludisme réalisés sur les femmes éligibles et/ou les enfants éligibles dans la moitié des ménages échantillon de l’EDSBF-V. Avant la prise de toute mesure ou avant d’effectuer un test biologique, il est obligatoire d’obtenir le consentement éclairé. Le questionnaire Biomarqueur donne des instructions pour le traitement des enfants testés positifs au paludisme. Après avoir renseigné la version papier du questionnaire Biomarqueur, l’agent de santé doit le remettre à l’enquêteur ou l’enquêtrice ayant réalisé l’entretien ménage pour reporter les informations dans la version CAPI dans la tablette. Le questionnaire destiné aux enquêteurs de terrain a pour objectif de recueillir des informations de base sur les personnes qui collectent les données sur le terrain, notamment le chef ou la cheffe d’équipe, le contrôleur ou la contrôleuse CAPI, l’enquêteur ou l’enquêtrice et le technicien ou la technicienne responsable des biomarqueurs. Le protocole de l’enquête comprenant l’ensemble des outils de collecte, les procédures de mesure et tests biologiques, a été examiné et approuvé par le Comité national d’éthique du Burkina Faso et le Comité d’éthique (Institutional Review Board) d’ICF. 1.4 TEST DE L’IODE DANS LE SEL, ANTHROPOMÉTRIE, DÉPISTAGE DE L’ANÉMIE ET DU PALUDISME Au cours de la collecte des données de l’EDSBF-V, les agents enquêteurs devaient, en plus de conduire l’interview dans les ménages, procéder au test pour déterminer la présence d’iode dans le sel de cuisine utilisé par les ménages. Les agents de santé ou techniciens biomarqueurs devaient quant à eux effectuer les mesures anthropométriques et les tests biologiques de détection de l’anémie et du paludisme sur les personnes éligibles dans le sous échantillon de ménages sélectionnés pour l’enquête homme. Iode dans le sel de cuisine : Dans chaque ménage visité, les enquêteurs ont testé le sel utilisé pour la cuisine. Ce test rapide est fait à l’aide d’un « kit » qui permet de déterminer la présence ou non de l’iode dans le sel. Anthropométrie : Les mesures pondérales ont été relevées à l’aide de pèse-personnes SECA à affichage digital (numéro de modèle SECA 878U). Les mesures de la taille/longueur ont été relevées avec une toise (ShorrBoard®). Les enfants de moins de 24 mois ont été mesurés en position couchée (longueur), alors que les enfants plus âgés et les adultes l’ont été en position debout (taille). Après chaque mesure, les enfants ayant un score centré réduit inférieur à -3 ou supérieur à 3 pour la Taille- pour-Âge, le Poids-pour-Taille ou le Poids-pour-Âge étaient signalés et mesurés une deuxième fois. La deuxième mesure des cas signalés a été effectuée pour garantir l’exactitude de la déclaration des mesures de taille et de poids. Pour évaluer la précision des mesures, à la fin de chaque grappe, deux enfants par grappe ont été choisis de manière aléatoire pour être remesurés. Selon la définition du Programme DHS, une différence de moins d’un centimètre entre les deux mesures de la taille constitue un degré de précision acceptable. 6 • Présentation et méthodologie de l’enquête Anémie : Les échantillons sanguins pour le dépistage de l’anémie ont été prélevés sur des femmes de 15–49 ans ayant donné leur consentement pour être testés. Des échantillons sanguins ont été également prélevés sur des enfants âgés de 6 à 59 mois dont les parents ou les tuteurs avaient donné leur consentement à cet effet. Ces échantillons sanguins ont été obtenus à partir d’une goutte de sang prélevée par piqûre au doigt (ou au talon dans le cas des enfants âgés de 6 à 11 mois) et recueillis dans une microcuvette. L’analyse de l’hémoglobine a été réalisée sur place à l’aide d’un appareil portable à piles HemoCue® 201+. Les résultats ont été communiqués verbalement et par écrit aux personnes testées. Les parents ou les responsables des enfants dont le taux d’hémoglobine était inférieur à 8 g/dl ont été orientés vers un établissement de santé et invités à s’y rendre avec l’enfant pour un suivi. De même, les adultes ont été orientés pour recevoir un suivi médical si leur taux d’hémoglobine était inférieur à 8 g/dl. Paludisme : Dans le même sous-échantillon de ménages sélectionnés pour l’enquête homme, les enfants de 6– 59 mois étaient éligibles pour un prélèvement de sang pour le test du paludisme. Les enfants de 6–59 mois ont été testés à condition que leurs parents ou les personnes en charge de ces enfants aient accepté le test après lecture du consentement éclairé. Le test du paludisme consistait en un test de diagnostic rapide (TDR), plus précisément le SD BIOLINE Malaria Ag P. f. Après obtention du consentement informé, le technicien de santé a collecté une goutte de sang (généralement de la même piqûre faite pour le test d’anémie) sur la bandelette du TDR. Le résultat du test était disponible au bout de 15 minutes et communiqué immédiatement aux parents ou personnes responsables de l’enfant après avoir été enregistré dans le questionnaire Biomarqueur. Les enfants qui ont été testés positifs pour le paludisme et dont le taux d’hémoglobine était inférieur à 8 g/dl ou qui présentaient d’autres signes de paludisme grave ont été considérés comme ayant un paludisme grave et ont été référés à la structure de santé la plus proche pour « avis et conduite à tenir » selon la politique nationale de santé en vigueur au Burkina Faso. Un traitement (Combinaison thérapeutique à base d’artémisinine « CTA », notamment artéméther-luméfantrine) a été proposé aux parents (ou personne responsable) des enfants qui présentaient un paludisme simple. Avant le traitement, les techniciens de santé ont cherché à savoir si l’enfant prenait ou non d’autres médicaments. Pour les enfants ayant déjà été traités récemment (dans les deux dernières semaines) avec des antipaludiques prescrits par un médecin ou un agent de santé, aucun traitement n’a été offert, mais l’enfant a été référé immédiatement à l’établissement de santé le plus proche pour une prise en charge. Parallèlement au TDR du paludisme, on a prélevé pour chaque enfant une goutte de sang sur une lame pour confectionner une goutte épaisse. Ces prélèvements de sang sur lames accompagnés des fiches de transmission, ont été régulièrement collectés sur le terrain et transportés au laboratoire du Centre national de recherche et de formation sur le paludisme (CNRFP) pour être analysés. Les lames ont été colorées au Giemsa et examinées pour déterminer la présence d’une infection à plasmodium. L’équipe responsable des analyses au laboratoire était constituée non seulement d’un technicien chargé de réceptionner et de scanner les échantillons venus du terrain, mais aussi de binômes de techniciens pour une lecture simultanée des lames et d’un technicien supérieur pour la lecture des lames discordantes. Chaque lame était analysée indépendamment et à l’aveugle par deux techniciens différents. En cas de discordance des résultats entre les deux techniciens, la lame de goutte épaisse était réexaminée par un technicien supérieur. En outre, 5 % des lames déclarées positives ou négatives par la microscopie au CNRFP ont été réexaminées par un microscopiste indépendant, expert de l’OMS en microscopie du paludisme, pour un contrôle de qualité externe. Les résultats du contrôle de la qualité des tests montrent une concordance d’environ 95 % entre les résultats du contrôle de qualité externe et ceux du laboratoire du CNRFP. Présentation et méthodologie de l’enquête • 7 1.5 FORMATION DES FORMATEURS ET PRÉTEST Un atelier de préparation de l’enquête principale a été organisé du 9 au 18 juin 2021 à Koudougou. Les participants à cet atelier de préparation de l’enquête principale étaient les cadres de l’INSD et des structures partenaires membres du comité technique de l’EDSBF-V. Cet atelier avait pour objectif d’assurer un consensus autour de l’ensemble des dispositions prises sur le plan technique afin d’assurer un bon déroulement de la formation des agents enquêteurs et la collecte des données dans les 13 régions du Burkina Faso. De façon spécifique, il s’est agi de :  parcourir les différentes sections des questionnaires de l’enquête à travers les présentations prévues pour la formation, notamment le questionnaire Ménage et le questionnaire Femme ;  présenter et tester l’application de collecte et de transfert des données de l’EDSBF-V ;  former tous les formateurs sur l’application de collecte des données ;  former les animateurs et intervenants de la formation des agents aux mesures anthropométriques. À cet effet, un test de standardisation des formateurs a eu lieu dans une formation sanitaire selon le protocole de l’enquête EDSBF-V. Il a permis de désigner les meilleurs éléments pour assurer la formation des agents de santé/biomarqueurs. Une phase pilote a aussi été organisée pour tester toutes les procédures de collecte. À cet effet, 24 agents enquêteurs (8 hommes et 16 femmes) et 10 agents de santé ont participé au prétest de l’EDSBF-V, cela du 26 novembre 2020 au 19 janvier 2021. Les activités du prétest ont débuté par trois semaines de formation pour les agents enquêteurs et deux semaines de formation pour les agents de santé et ont été clôturées par 5 jours de pratique sur le terrain. Les leçons tirées de ce prétest ont été valorisées dans la finalisation des instruments de collecte et de la logistique de l’enquête. 1.6 FORMATION DU PERSONNEL DE TERRAIN La formation du personnel de terrain s’est déroulée de juin à juillet 2021 à Ouagadougou. Au total 191 agents composés de 48 candidats au poste d’agent de santé et 143 candidats aux postes d’agents enquêteurs, de contrôleur et de chef d’équipe ont été présélectionnés pour prendre part à la formation. Deux groupes ont été constitués au regard du poste à pourvoir. Le premier groupe était constitué des candidats aux postes d’agent enquêteur, de contrôleur et de chef d’équipe dont la formation s’est déroulée du 22 juin au 19 juillet 2021, et l’autre groupe concernait les agents de santé chargés de relever les mesures anthropométriques et d’effectuer les tests biologiques et dont la formation s’est tenue du 29 juin au 19 juillet 2021. La formation des agents enquêteurs, contrôleurs et chefs d’équipe a porté sur les techniques d’interview, le remplissage des questionnaires, la traduction des questionnaires en langues nationales, l’utilisation des Tablettes PC pour mener les interviews (Computer-Assisted Personal Interviewing—CAPI), et la réalisation des tests de présence d’iode dans le sel de cuisine utilisé par les ménages. Les agents de santé ont, quant à eux, été formés sur les techniques de prise des mesures anthropométriques, de tests d’anémie et du paludisme. Les agents de collecte retenus pour prendre part à la formation étaient titulaires du baccalauréat ou de tout autre diplôme équivalent et maîtrisaient l’utilisation des tablettes. Les séances de formations des agents enquêteurs sur chaque module ont été suivies de séances de pratique avec la tablette, conformément à l’agenda de la formation. La méthode de formation adoptée était la présentation des modules (PowerPoint) par les formateurs, suivie de la lecture, section par section, du manuel de l’agent enquêteur et des questions correspondantes dans les questionnaires. Les lectures ont été ensuite suivies de 8 • Présentation et méthodologie de l’enquête commentaires et d’échanges sur les préoccupations mentionnées par les agents. Des questions ont été posées aux agents pour tester leur niveau de compréhension. Des jeux de rôles ont été effectués en salle entre agents à l’aide des tablettes pour évaluer et améliorer leurs aptitudes à administrer les questionnaires ainsi que leur niveau de compréhension des questions. Des séances de traduction des différents questionnaires en langues nationales (mooré, dioula, bissa, liélé, kasséna, fulfuldé et gulmatchéma) se sont tenues durant 2 jours. Pour cette séance, des spécialistes en langues nationales ont été mobilisés afin de donner aux agents les éléments nécessaires qui leur permettaient d’administrer les questionnaires dans les langues parlées par les enquêtés. À cet effet, les agents ont été répartis en groupes linguistiques en fonction de leurs aptitudes à parler l’une des langues. Au cours de la formation, des tests écrits et pratiques sur les tablettes ont été administrés aux agents pour évaluer leur niveau de compréhension et de maîtrise des questionnaires et de l’application de collecte. Ils ont permis d’identifier les insuffisances dans l’assimilation des questionnaires, la maîtrise de l’application et la manipulation des tablettes. À la suite de ces évaluations, des révisions ont été effectuées pour harmoniser les compréhensions. Les agents biomarqueurs retenus pour la formation étaient des agents de santé (AIS, infirmier, technologiste biomédical, etc.). Ils avaient une expérience d’au moins 3 mois dans les enquêtes épidémiologiques de terrain, dans les prélèvements sanguins (goutte épaisse et test d’anémie), dans la prise en charge du paludisme simple chez les enfants de moins de 5 ans et dans les prises de mesures anthropométriques. Les agents de santé/biomarqueurs ont été formés aux techniques de prélèvement capillaire, de réalisation du test de l’anémie et du paludisme et aux techniques de mesures anthropométriques. Le manuel biomarqueur a été utilisé pour leur formation. Lors de la formation en salle, la pratique pour les mesures anthropométriques et les prélèvements sanguins ont été effectués sur des enfants et des femmes volontaires. Les agents biomarqueurs ont passé des tests écrits et pratiques aux cours de la formation pour évaluer les niveaux d’assimilations des enseignements. Des séances de révision ont été organisées en fonction des lacunes relevées à l’occasion de ces évaluations. Des phases pratiques ont été réalisées sur des femmes et enfants conviés à cet effet dans des centres de formation sanitaires (CSPS de Nongtaba et Balkuy). La standardisation des mesures anthropométriques ainsi que la réalisation des tests d’anémie et du paludisme ont été effectuées sur ces femmes et enfants. Les mesureurs et les assistants mesureurs ont aussi été sélectionnés. Le Tableau C.7 en Annexe C présente les résultats du test de standardisation. La fin de la formation de l’ensemble du personnel de terrain (agent de collecte, agent biomarqueur) a été marquée par une pratique sur le terrain de trois jours dans la commune de Koubri dans des ZD qui ne font pas parties des ZD échantillon de l’EDSBF-V. Au préalable, les agents de santé ont été affectés dans les trois salles de formation des agents de collecte afin de permettre à l’ensemble du personnel en formation de comprendre les attributions de chacun dans les équipes de collecte. Des équipes ont été constituées comprenant un chef/une cheffe d’équipe, un contrôleur/une contrôleuse, trois enquêtrices, un enquêteur et deux agents biomarqueurs. Cette pratique sur le terrain des équipes sous la supervision des formateurs a permis d’évaluer les aptitudes de chaque acteur de terrain et aussi d’identifier les atouts et les lacunes. La synthèse effectuée a servi de guide pour la révision qui a été faite après la pratique de terrain. Cette pratique de terrain a contribué à la sélection des chefs d’équipes et des contrôleurs CAPI. 1.7 TRAVAIL DE TERRAIN À la fin de la formation des agents de collecte et des agents biomarqueurs, 80 enquêteurs/enquêtrices, 40 agents biomarqueurs, 20 chefs/cheffes d’équipe, 20 contrôleurs/contrôleuses ont été retenus. Les agents non retenus ont été placés sur une liste d’attente par ordre de mérite. Au total, 20 équipes d’agents de terrain, Présentation et méthodologie de l’enquête • 9 composées chacune d’un chef/cheffe d’équipe, d’un contrôleur/contrôleuse, de trois enquêtrices, d’un enquêteur, de deux agents biomarqueurs et de deux chauffeurs ont été constituées. L’attribution des grappes aux équipes de terrain s’est faite en tenant compte de leur proximité géographique. Les travaux de terrain proprement dits ont été réalisé du 30 juillet au 30 novembre 2021. Les équipes ont été déployées simultanément dans toutes les régions. La supervision des équipes sur le terrain a été assurée par les membres de l’équipe technique composée des cadres de l’INSD, de l’INSP, de la direction générale de la protection sociale et d’ICF. À l’occasion de leur tournée, ils assistaient à des interviews et à des tests, vérifiaient des questionnaires et interpellaient les agents sur les incohérences constatées dans les données. À la fin des travaux sur le terrain, l’enquête a été menée avec succès dans 514 grappes sur les 600 grappes tirées pour constituer l’échantillon de l’EDSBF-V. Pour 86 grappes initialement tirées, l’enquête n’a pas pu être menée à cause de problèmes d’insécurité. Les régions du Sahel et de l’Est ont été les plus affectées, seulement 13 grappes sur 41 initialement tirées dans le Sahel et 27 grappes sur 41 tirées dans l’Est ayant pu être enquêtées avec succès. Il s’ensuit que les provinces de la Tapoa, de la Komandjoari et de la Kompienga dans la région de l’Est et les provinces de l’Oudalan et du Yagha dans le Sahel ont été exclues de l’échantillon enquêté. Dans d’autres régions, 7 grappes sur 52 dans la Boucle du Mouhoun, 8 sur 36 dans les Cascades, 2 sur 47 au Centre-Est, 10 sur 45 dans le Centre-Nord, 9 sur 48 au Nord, et 2 sur 39 au Sud-Ouest n’ont pas pu être enquêtées. Les données collectées dans toutes les régions ont été utilisées pour estimer les indicateurs au niveau des régions et ont contribué aussi à l’estimation des indicateurs au niveau national. Cependant, compte tenu de la faible couverture géographique, les résultats de l’enquête présentés dans ce rapport au niveau de la région du Sahel et de celle de l’Est devront être interprétés avec prudence et ne devront pas être directement comparés à ceux des autres régions. 1.8 TRAITEMENT DES DONNÉES Les interviews ont été réalisées sur le terrain à l’aide des tablettes PC. Les questionnaires ont été intégrés dans une application sous CSPro pour une collecte informatisée à l’aide de tablettes. Cette application de collecte comportait plusieurs menus qui comprenaient des guides d’interview et des contrôles internes permettant aux agents enquêteurs d’éviter certaines incohérences depuis le terrain aussi bien pour l’administration du questionnaire que pour la saisie des mesures anthropométriques. Les données des biomarqueurs initialement collectées à l’aide de questionnaire papier ont été, par la suite, saisies par les enquêteurs. Les données collectées ont été régulièrement envoyées au serveur de l’INSD. Un programme de contrôle de qualité a permis, de manière quasi instantanée (Dashboard), de détecter, pour chaque équipe et pour chaque agent de terrain, les principales erreurs de collecte. Des visioconférences hebdomadaires ont été organisées entre les membres de l’équipe technique pour évaluer la qualité des données et discuter des difficultés rencontrées par les équipes sur le terrain afin d’y apporter des solutions appropriées. Un autre type de contrôle de données a été effectué quasi simultanément par une équipe mise en place à cet effet. Cette équipe avait pour rôle d’assurer l’édition des données. Les résultats de ces différents contrôles de qualité étaient aussitôt communiqués aux équipes de terrain afin d’améliorer la qualité des données. Ces résultats conduisaient parfois à des retours sur le terrain dans des ménages pour des vérifications nécessaires. À la fin de la collecte sur le terrain, une édition secondaire des données a été effectuée de janvier à mars 2022. 10 • Présentation et méthodologie de l’enquête 1.9 TAUX DE RÉPONSE Le Tableau 1.1 ci-dessous décrit l’échantillon de l’EDSBF-V et présente les taux de réponse. Sur un total de 600 grappes sélectionnées, 514 grappes ont été enquêtées avec succès. Un total de 13 438 ménages a été sélectionné, parmi lesquels 13 307 étaient occupés1. Dans ces ménages occupés, 13 251 ont été enquêtés avec succès, soit un taux de réponse de 99,6 %. Dans les ménages interviewés, 17 957 femmes de 15–49 ans ont été identifiées comme étant éligibles pour l’interview individuelle. Les interviews ont été complétées avec succès pour 17 659 femmes, ce qui a permis d’obtenir un taux de réponse de 98,3 %. Dans le sous-échantillon de ménages sélectionnés pour l’enquête auprès des hommes, 7 883 hommes de 15–59 ans ont été identifiés comme étant éligibles pour l’interview individuelle et 7 720 ont été enquêtés avec succès, soit un taux de réponse de 97,9 %. On ne note pas de variation importante entre les taux de réponse du milieu urbain et ceux du milieu rural, cela que ce soit chez les hommes ou chez les femmes. Tableau 1.1 Résultats des interviews ménages et individuelles Effectif de ménages, nombre d’interviews et taux de réponse par milieu de résidence (non pondéré), EDS Burkina Faso 2021 Milieu de résidence Ensemble Résultat Ensemble urbain Ouagadougou Autres villes Rural Interviews ménages Ménages sélectionnés 4 989 1 301 3 688 8 449 13 438 Ménages occupés 4 918 1 269 3 649 8 389 13 307 Ménages interviewés 4 886 1 253 3 633 8 365 13 251 Taux de réponse des ménages1 99,3 98,7 99,6 99,7 99,6 Interviews des femmes de 15–49 Effectif de femmes éligibles 6 342 1 589 4 753 11 615 17 957 Effectif de femmes éligibles interviewées 6 227 1 554 4 673 11 432 17 659 Taux de réponse des femmes éligibles2 98,2 97,8 98,3 98,4 98,3 Interviews ménages dans le sous-échantillon Ménages sélectionnés 2 495 651 1 844 4 226 6 721 Ménages occupés 2 459 633 1 826 4 192 6 651 Ménages interviewés 2 440 626 1 814 4 175 6 615 Taux de réponse des ménages dans le sous-échantillon1 99,2 98,9 99,3 99,6 99,5 Interviews des hommes de 15–59 Effectif d’hommes éligibles 2 889 781 2 108 4 994 7 883 Effectif d’hommes éligibles interviewés 2 819 758 2 061 4 901 7 720 Taux de réponse des hommes éligibles2 97,6 97,1 97,8 98,1 97,9 1 Ménages enquêtés/ménages occupés 2 Enquêtés interviewés/enquêtés éligibles 1 Un ménage occupé est un ménage qui existe et dont l’emplacement a été identifié sur le terrain, que des membres soient présents ou non au moment du passage des agents enquêteurs. Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 11 CARACTÉRISTIQUES DU LOGEMENT ET DE LA POPULATION DES MÉNAGES 2 Principaux résultats  Caractéristiques du logement : 24 % des ménages et 20 % de la population disposent de l’électricité.  Enregistrement des naissances : Pour 85 % des enfants de moins de 5 ans, la naissance a été enregistrée à l’état civil et 73 % possèdent un acte de naissance.  Fréquentation scolaire : 61 % des enfants de 6–11 ans fréquentent l’école au niveau primaire et 32 % de ceux âgés de 12–18 ans fréquentent l’école au niveau secondaire.  Travail des enfants : 79 % des enfants de 5–17 ans ont participé au cours de la semaine avant l’interview dans des travaux domestiques ou dans des activités économiques pour une durée à la limite ou au-dessus du seuil défini pour leur groupe d’âges. es caractéristiques socio-économiques de la population des ménages de l’EDSBF-V permettent d’interpréter les indicateurs démographiques et sanitaires et donnent une indication approximative de la représentativité de l’enquête. Ces informations fournissent également un aperçu des conditions de vie de la population. Ce chapitre présente les informations sur les caractéristiques du logement des ménages et sur les biens qu’ils possèdent, l’utilisation de combustibles et d’équipements propres (pour la cuisson, le chauffage et l’éclairage), le niveau de bien-être économique du ménage, la composition de la population des ménages, l’état de survie des parents et la résidence des enfants avec les parents, l’enregistrement des naissances d’enfants de moins de 5 ans, le niveau d’instruction et la fréquentation scolaire. La fin de ce chapitre est consacrée à la présentation des résultats concernant la discipline de l’enfant et l’implication des enfants dans des activités économiques, basés sur les modules conçus par l’UNICEF. 2.1 CARACTÉRISTIQUES DU LOGEMENT Le Tableau 2.1 présente la répartition des ménages et de la population de droit selon certaines caractéristiques du logement telles que la disponibilité de l’électricité, les types de matériaux de revêtement du sol et le nombre de pièces utilisées pour dormir. Il présente également la répartition selon la fréquence à laquelle on fume dans le logement. Dans l’ensemble du pays, 24 % des ménages et 20 % de la population disposent de l’électricité. La proportion de ménages qui disposent de l’électricité est en nette amélioration par rapport aux résultats de l’EDSBF-III 2003 et de l’EDSBF-IV 2010 où elle se situait respectivement à 11 % et 13 %. Malgré ces progrès, on constate néanmoins de grandes disparités entre milieux de résidence. En milieu rural, seulement 8 % des ménages ont accès à l’électricité contre 55 % en milieu urbain. L 12 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Des questions ont été posées sur le type de revêtement du sol des logements qui, lorsqu’ils ne sont pas adéquats peuvent faciliter la propagation de certains germes responsables de maladies. On observe que dans l’ensemble, 78 % des ménages et 75 % de la population vivent dans un logement dont le sol est en matériaux de construction adéquats, c’est-à-dire en ciment (69 % des ménages et 68 % de la population) et en carrelage (9 % des ménages et 7 % de la population). La terre/sable demeure un matériau courant puisque 21 % des ménages et 24 % de la population vivent dans un logement dont le sol est recouvert de ce matériau rudimentaire. Bien que le ciment soit le matériau dominant dans les deux milieux, le type de revêtement du sol varie cependant de manière importante selon le milieu de résidence. En milieu urbain, 24 % des ménages vivent dans un logement dont le sol est recouvert de carrelage contre 2 % en milieu rural. Dans 30 % des cas, les ménages du milieu rural vivent dans un logement dont le sol est recouvert de terre/sable. Dans 19 % des cas, les ménages disposent d’une pièce pour dormir, 35 % de deux pièces et 47 % d’au moins trois pièces. En milieu rural, plus d’un ménage sur deux (51 %) disposent d’au moins trois pièces pour dormir contre 38 % en milieu urbain. Le fait de disposer d’un plus grand nombre de pièces pour dormir en milieu rural qu’en milieu urbain peut probablement s’expliquer par la taille plus élevée des ménages en milieu rural. Les résultats contenus dans le Tableau 2.1 indiquent également qu’on fume de façon quotidienne dans le logement de 15 % des ménages. À contrario, les ménages au sein desquels on ne fume jamais dans le logement représentent 73 % de l’ensemble des ménages. Les variations selon le milieu de résidence ne sont pas très importantes. 2.2 UTILISATION DE COMBUSTIBLES ET D’ÉQUIPEMENTS PROPRES Dépendance principale aux combustibles et aux équipements propres Pourcentage de la population utilisant des combustibles et des équipements propres pour la cuisine, le chauffage et l’éclairage, où chaque composante est définie comme suit :  Combustibles et équipements de cuisson propres Incluant les fourneaux/cuisinières utilisant l’électricité, le GPL/gaz naturel/biogaz, l’énergie solaire et l’alcool/éthanol  Combustibles et équipements de chauffage propres Incluant le chauffage central, l’électricité, le GPL/gaz naturel/biogaz, les chauffages solaires et l’alcool/éthanol  Combustibles et équipements d’éclairage propres Incluant l’électricité, les lanternes solaires, les lampes de poche/torches/ lanternes rechargeables, les lampes à biogaz Échantillon : Ménages et population de droit 2.2.1 Combustibles et équipements de cuisson Le type de combustible pour faire la cuisine et se chauffer a des impacts sur les plans environnemental et sanitaire. En effet, sur le plan environnemental, les combustibles de nature solides (biomasse et charbon) engendrent des pollutions importantes de l’air à travers des émanations d’une combustion incomplète, comme le monoxyde de carbone, les hydrocarbures aromatiques polycycliques, le dioxyde d’azote et autres éléments toxiques. Sur le plan sanitaire, l’utilisation de combustibles de nature solides accroit sensiblement les risques de maladies respiratoires aiguës, de pneumonie, d’obstruction pulmonaire chronique et de cancer. Les résultats du Tableau 2.2 indiquent que seulement un ménage sur cinq (19 %) et 12 % de la population utilisent des combustibles et des équipements propres pour faire la cuisine. Ces proportions sont encore plus Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 13 faibles en milieu rural puisqu’elles sont respectivement de 5 % et 3 %. À l’opposé, en milieu urbain, 46 % des ménages et 38 % de la population cuisinent avec des équipements et des combustibles propres. La répartition selon l’endroit utilisé pour cuisiner indique que la majorité des ménages (64 %) et de la population (67 %) font la cuisine à l’extérieur des bâtiments. Dans 11 % des cas, les ménages cuisinent dans leur logement et 23 % dans un bâtiment séparé. 2.2.2 Combustibles pour le chauffage et l’éclairage Le Burkina Faso étant un pays à climat soudano-sahélien où il fait chaud la majorité de l’année, les ménages ont très peu recours au chauffage qui pourrait néanmoins s’avérer utile en période d’harmattan. Le Tableau 2.3 indique que seulement 5 % des ménages ou de la population ont le chauffage. Les technologies de chauffage les plus utilisées sont les cuisinières commerciales et traditionnelles ainsi que le feu autour de trois pierres ou feu ouvert. En ce qui concerne le type de combustible utilisé pour le chauffage, le charbon de bois demeure le plus utilisé (3 %) tandis que les combustibles et technologies propres le sont très peu (moins de 1 %). Les variations selon le milieu de résidence sont très faibles. Concernant l’éclairage, on constate qu’au Burkina Faso, presque la totalité des ménages ou de la population (99%) utilisent, pour s’éclairer, des combustibles et technologies propres, en majorité de l’Energie solaire (34% des ménages et 35% de la population), des lampes de poche ou torches/lanternes rechargeables (24 % des ménages et 26 % de la population) et de l’électricité (22 % des ménages et 17 % de la population). 2.2.3 Utilisation principale de combustibles et d’équipements propres Les résultats du Tableau 2.4 indiquent qu’au Burkina Faso, 13 % de la population utilisent principalement des combustibles et des équipements propres pour la cuisine, le chauffage d’appoint et l’éclairage. Ces combustibles et équipements propres sont très peu utilisés en milieu rural (3 %) qu’en milieu urbain (37 %), en particulier à Ouagadougou (54 %) (Graphique 2.1). La région du Centre abritant la capitale détient le pourcentage d’utilisation le plus élevé (49 %). Dans les autres régions, ce pourcentage varie de 12 % dans les Hauts-Bassins à 3 % dans la Boucle du Mouhoun et l’Est. En outre, l’utilisation de combustibles et d’équipements propres est surtout répandue dans la population classée dans le quintile de bien-être économique le plus élevé (55 %). Graphique 2.1 Dépendance principale à des combustibles et des technologies propres, par milieu de résidence 13 4 100 13 38 17 100 37 55 23 100 54 23 13 100 23 3 1 100 3 Cuisine Chauffage d’appoint Éclairage Cuisine, Chauffage d’appoint, et éclairage Pourcentage de la population de droit dépendant de combustibles et de technologies propres pour : Ensemble Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural 14 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages 2.3 BIEN-ÊTRE ÉCONOMIQUE DES MÉNAGES 2.3.1 Biens durables des ménages Au cours de l’enquête, les questions ont été posées concernant la possession de certains biens, de moyens de déplacement, de terres agricoles et d’animaux de ferme et elles ont permis d’évaluer le niveau socio- économique des ménages. Les résultats sont présentés dans le Tableau 2.5. Il en ressort que la quasi-totalité des ménages (96 %) possèdent au moins un téléphone portable. À l’opposé, le téléphone fixe, le climatiseur et le groupe électrogène constituent des biens rares possédés par moins de 2 % des ménages. Les moyens de déplacement les plus courants au Burkina Faso sont la bicyclette (83 %) et la motocyclette/scooter (63 %) tandis que seuls 4 % des ménages possèdent une voiture. En outre, 61 % des ménages possèdent des terres agricoles et 63 % des animaux de ferme. Ces deux dernières proportions demeurent plus élevées en milieu rural (respectivement 84 % et 79 %) comparativement au milieu urbain (respectivement 17 % et 31 %). 2.3.2 Indice de bien-être économique Indice de bien-être économique Les ménages se voient attribuer des scores basés sur le nombre et le type de biens de consommation qu’ils possèdent, allant du téléviseur à la bicyclette ou à la voiture, ainsi que sur les caractéristiques du logement telles que la source d’approvisionnement en eau potable, les installations sanitaires et le revêtement du sol. Ces indices sont tirés de l’analyse en composantes principales. Les quintiles de bien-être économiques au niveau national sont compilés en attribuant le score du ménage à chaque membre habituel (de droit) du ménage, en classant chaque membre de la population du ménage en fonction de son score, puis en divisant la distribution en cinq catégories égales, chacune comptant 20 % de la population. Échantillon : Ménages Les résultats présentés au Tableau 2.6 montrent que 90 % de la population urbaine appartient aux deux quintiles les plus riches contre 21 % de la population rurale. En milieu rural, plus de la moitié de la population (54 %) est classée dans les deux premiers quintiles contre seulement 3 % de la population urbaine (Graphique 2.2). Entre les régions, les écarts sont très importants : dans le Sahel, les deux tiers de la population sont classés dans le quintile le plus bas (68 %) contre 4 % dans les Cascades et moins d’un pour cent dans le Centre, région dans laquelle 63 % de la population est classé dans le quintile le plus élevé. Graphique 2.2 Quintiles de bien-être économique des ménages, par milieu de résidence 1 <1 1 272 <1 4 27 7 3 11 25 27 25 29 17 63 72 55 4 Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Répartition en % de la population de droit par quintile de bien-être économique Le plus élevé Quatrième Moyen Second Le plus bas Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 15 2.4 POPULATION ET COMPOSITION DES MÉNAGES Ménage Une personne ou un groupe de personnes apparentées ou pas qui vivent ensemble dans un même logement, qui reconnaissent un adulte, homme ou femme, à titre de chef de ménage, partageant les mêmes dispositions d’économie ménagère, et qui sont considérées comme étant une seule unité. Population de fait Toutes les personnes qui ont passé la nuit précédant l’enquête dans le ménage (qu’il s’agisse de résidents habituels ou de visiteurs). Population de droit Toutes les personnes qui sont des résidents habituels des ménages sélectionnés, qu’elles aient ou non passé la nuit précédant l’enquête dans le ménage. Comment les indicateurs sont calculés Tous les tableaux sont basés sur la population de fait, sauf indication contraire. Les résultats présentés au Tableau 2.7 montrent que parmi les 81 639 personnes des ménages enquêtés au cours de l’EDSBF-V, 38 864 sont des hommes et 42 774 sont des femmes, soit un rapport de masculinité de 91 hommes pour 100 femmes. Les hommes sont donc légèrement sous- représentés dans la population par rapport aux femmes. En outre, la structure par âge de la population révèle que la population burkinabè est jeune : 47 % ont moins de 15 ans et seulement 4 % ont 65 ans et plus (Graphique 2.3). La population est à prédominance rurale (72 %). En outre, la structure par âge et par sexe de la population ne varie pas sensiblement suivant le milieu de résidence. Le Tableau 2.8 présente la répartition des ménages selon le sexe du chef de ménage et selon le nombre de membres habituels du ménage. Dans l’ensemble, la plupart des ménages sont dirigés par des hommes (87 %). La part des ménages dirigés par des femmes est de 13 % et demeure plus importante en milieu urbain (19 %) qu’en milieu rural (11 %). Par rapport à 2010, cette proportion a légèrement augmenté, passant de 10 % à 13 %. En outre, on constate que les ménages burkinabè sont de grande taille. La taille moyenne est estimée à 6,2 personnes par ménage contre 5,7 en 2010. Cette moyenne est plus élevée en milieu rural (6,8) qu’en milieu urbain (5,0). Graphique 2.3 Pyramide des âges 10 6 2 2 6 10 <5 5–9 10–14 15–19 20–24 25–29 30–34 35–39 40–44 45–49 50–54 55–59 60–64 65–69 70–74 75–79 80+ Âge Répartition (en %) de la population des ménages Hommes Femmes 2610 16 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Le Tableau 2.8 présente également le pourcentage de ménages qui comptent des orphelins et des enfants de moins de 18 ans ne vivant pas avec un parent biologique. Il ressort que 28 % des ménages comptent en leur sein des orphelins et/ou des enfants ne vivant pas avec un parent biologique. Suivant le milieu de résidence, il n’existe pas de différences importantes. Au sein du milieu urbain, ce pourcentage est un peu plus élevé dans les autres villes par rapport à Ouagadougou (31 % contre 26 %). Tendances : Par rapport à 2010, le pourcentage de ménages comprenant des orphelins ou des enfants ne vivant pas avec un parent biologique a légèrement augmenté, passant de 23 % à 28 %. 2.5 ÉTAT DE SURVIE DES PARENTS ET RÉSIDENCE DES ENFANTS AVEC LES PARENTS Orphelin Un enfant dont l’un ou les deux parents sont décédés. Échantillon : Enfants de moins de 18 ans Dans l’ensemble, 71 % des enfants de moins de 18 ans vivent avec leurs deux parents (Tableau 2.9). Cette proportion diminue au fur et à mesure que l’âge augmente et est légèrement plus élevée chez les garçons (73 % contre 69 % chez les filles). Par ailleurs, la proportion d’enfants vivant avec leurs deux parents est plus élevée en milieu rural qu’en milieu urbain (73 % contre 62 %). Par contre, 12 % des enfants ne vivent avec aucun parent biologique et 6 % ont perdu un ou leurs deux parents. Tendances : On observe une baisse de la proportion des enfants vivant avec leurs deux parents par rapport à 2010 (EDSBF-IV), date à laquelle elle était évaluée à 78 %. Cette tendance pourrait être une résultante de la situation sécuritaire que traverse le pays. 2.6 ENREGISTREMENT DES NAISSANCES Naissance enregistrée La naissance a été enregistrée à l’état civil, que l’enfant possède un certificat de naissance ou qu’il n’en possède pas. Échantillon : Enfants de moins de 5 ans dans la population de droit L’enregistrement de la naissance d’un enfant à l’état civil le rend légalement membre d’une famille et d’une nation, lui confère une nationalité ainsi que le droit d’être protégé par l’Etat quand la protection des parents fait défaut. Il lui permet de bénéficier des avantages sociaux de ses parents, comme l’assurance maladie, et de faire valoir ses droits à l’héritage. L’enregistrement des enfants à l’état civil constitue également une source fiable de statistiques sociodémographiques. Au cours de l’enquête, il a donc été demandé si la naissance des enfants de moins de 5 ans avait été déclarée à l’état civil. Les résultats sont présentés au Tableau 2.10. Au Burkina Faso, 85 % des enfants de moins de 5 ans ont été enregistrés à l’état civil et 73 % possèdent un acte de naissance. Les résultats selon le sexe de l’enfant ne mettent en évidence aucune variation. Par contre, les pourcentages d’enfants dont la naissance a été enregistrée à l’état civil et les pourcentages de ceux qui possèdent un acte de naissance sont plus élevés parmi ceux de 1–4 ans que parmi ceux de moins d’un an (respectivement 86 % et 76 % contre 81 % et 61 %). Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 17 Si on prend en considération le milieu de résidence, les enfants enregistrés à l’état civil et ceux possédant un acte de naissance sont proportionnellement moins nombreux en milieu rural (respectivement 81 % et 68 %) qu’en milieu urbain (respectivement 95 % et 89 %). Enfin ces deux proportions augmentent avec le quintile de bien- être économique (Graphique 2.4). Le pourcentage d’enfants dont la naissance a été enregistrée à l’état civil varie entre régions, passant de 96 % dans le Centre à 64 % dans la région du Sud-Ouest (Carte 2.1). Carte 2.1 Enregistrement des naissances, par région Pourcentage d’enfants de moins de 5 ans (population de droit) dont la naissance a été enregistrée à l’état civil Tendances : La comparaison de ces résultats avec ceux de l’enquête de 2010 mettent en évidence une tendance à l’amélioration de l’enregistrement de la naissance à l’état civil et de la possession d’un acte de naissance. Entre 2010 et 2021, le pourcentage d’enfants dont la naissance a été enregistrée à l’état civil est passé de 77 % à 85 % tandis que celui des enfants possédant un acte de naissance est passée de 52 % à 73 %. Graphique 2.4 Enregistrement des naissances, par quintile de bien-être économique des ménages 69 80 89 92 97 Les plus bas Second Moyen Quatrième Le plus élevé Pourcentage d’enfants de moins de 5 ans (population de droit) dont la naissance a été enregistrée à l’état civil Le plus pauvre Le plus riche 18 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages 2.7 INSTRUCTION 2.7.1 Niveau d’instruction atteint Niveau d’instruction médian La moitié de la population a terminé moins que le nombre médian d’années de scolarité et la moitié de la population a terminé plus que le nombre médian d’années de scolarité. Échantillon : Population de fait de 6 ans et plus Au cours de l’enquête ménage, des informations relatives au niveau d’instruction atteint et à la dernière classe achevée à ce niveau ont été collectées pour toutes les personnes âgées de 6 ans ou plus. L’instruction de la population et surtout celle des femmes est un déterminant important des conditions de vie des ménages ; elle influence le comportement procréateur, le recours à la contraception moderne, l’adoption de pratiques en matière de santé, d’hygiène et de nutrition. Elle influe également sur la scolarisation des autres membres du ménage. Les Tableaux 2.11.1 et 2.11.2 présentent le niveau d’instruction des femmes et des hommes de 6 ans ou plus, selon certaines caractéristiques. Les résultats indiquent que plus de la moitié des femmes (55 %) n’ont aucun niveau d’instruction ; 7 % ont achevé le niveau primaire et seulement 1 % ont achevé le secondaire. Parmi les hommes, 45 % n’ont aucun niveau d’instruction et 8 % ont achevé le niveau primaire. Le pourcentage de ceux qui ont achevé le niveau secondaire est de 3 %. Le nombre médian d’années complétées est de 1,0 parmi les hommes contre zéro parmi les femmes. Tendances : Globalement, le niveau d’instruction de la population s’est amélioré au cours des 11 dernières années. La proportion de personnes sans niveau d’instruction a diminué, passant chez les femmes de 70 % en 2010 à 55 % en 2021 et, chez les hommes de 60 % à 45 %. Le pourcentage d’hommes et de femmes ayant complété le niveau primaire a augmenté, passant de 3 % à 7 % chez les femmes et de 4 % à 8 % chez les hommes. De même, la proportion de ceux ayant complété le niveau secondaire est passé de moins d’un pour cent à 3 % chez les hommes. Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  Des générations anciennes aux plus récentes, le pourcentage de personnes sans niveau d’instruction diminue, passant parmi les femmes de 94 % dans le groupe d’âges 60 ans et plus à 25 % parmi celles de 10–14 ans. Parmi les hommes, ces pourcentages sont passe de 87 % dans le groupe d’âges 65 ans et plus à 24 % chez ceux de 10–14 ans.  Les pourcentages de personnes sans niveau d’instruction sont deux fois plus élevés en milieu rural qu’en milieu urbain : respectivement 64 % contre 34 % parmi les femmes et 54 % contre 23 % parmi les hommes.  Les résultats selon les régions montrent que la région du Centre enregistre le nombre médian d’années complétées de scolarité le plus élevé (4,3 années chez les femmes et 5,2 années chez les hommes). Dans toutes les régions, à l’exception du Centre, au moins la moitié des femmes n’ont aucun niveau d’instruction. Dans les régions du Sud-Ouest et du Sahel, ces pourcentages atteignent respectivement 71 % et 80 %. Chez les hommes, c’est aussi la région du Sahel qui enregistre le pourcentage le plus élevé de ceux qui n’ont aucun niveau d’instruction (76 %). Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 19  Du quintile de bien-être économique le plus bas au plus élevé, les pourcentages de femmes et d’hommes sans niveau d’instruction diminuent, passant respectivement de 74 % à 27 % et de 66 % à 17 %. 2.7.2 Fréquentation de l’école aux niveaux primaire et secondaire Taux net de fréquentation scolaire (TNF) Pourcentage de populations d’âge scolaire qui fréquente l’école primaire ou secondaire. Échantillon : Enfants âgés de 6 à11 ans pour le TNF de l’école primaire et enfants âgés de 12 à18 ans pour le TNF de l’école secondaire. Taux brut de fréquentation scolaire (TBF) Nombre total d’enfants fréquentant l’école primaire divisé par la population d’âge officiel de fréquentation du niveau primaire Nombre total d’enfants fréquentant le niveau secondaire divisé par la population d’âge officiel de fréquentation du niveau secondaire. Échantillon : Enfants âgés de 6 à11 ans pour le TBF au niveau primaire et de 12 à18 ans pour le TBF au niveau secondaire. Le Tableau 2.12 présente deux indicateurs de la fréquentation scolaire : le taux net de fréquentation scolaire et le taux brut de fréquentation scolaire. Ces indicateurs mesurent le niveau général de participation à un niveau d’études donné. Le taux net de fréquentation scolaire mesure la fréquentation scolaire parmi les enfants d’âges scolaires officiels fixé, au Burkina Faso, à 6–11 ans pour le niveau primaire et à 12–18 ans pour le niveau secondaire. Le taux brut mesure la fréquentation scolaire des jeunes de n’importe quel âge par rapport à la population d’âge officiel d’un niveau d’études donné. Un écart important entre les taux brut et net signifie qu’une proportion importante d’enfants fréquentant un niveau d’études donné ont un âge qui ne correspond pas à l’âge officiel. Ces taux sont présentés pour le niveau primaire et le niveau secondaire, par sexe, selon le milieu de résidence, la région de résidence et selon l’indice de bien-être économique. Indices de parité des sexes Il s’agit du ratio du nombre d’élèves de sexe féminin et masculin fréquentant l’école primaire et celui du nombre d’élèves de sexe féminin et masculin fréquentant l’école secondaire. Ce ratio indique l’ampleur de la disparité entre les sexes. Échantillon : Élèves de l’école primaire et de l’école secondaire Le Tableau 2.12 présente également l’indice de parité entre les genres qui est le rapport entre le taux de fréquentation scolaire des filles et celui des garçons. Cet indice est présenté pour le taux net et le taux brut de fréquentation scolaire et pour les niveaux primaire et secondaire. Plus l’indice de parité est proche de 1, moins l’écart de fréquentation scolaire entre les sexes est important. Un indice égal à 1 indique l’égalité totale. Les résultats présentés dans le Tableau 2.12 montrent que le taux net de fréquentation scolaire reste en deçà des attentes au Burkina Faso bien que des améliorations importantes aient été observées depuis 2010. En effet, 61 % des enfants de 6–11 ans fréquentent une école primaire et 32 % de ceux âgés de 12–18 ans fréquentent une école secondaire. Les écarts constatés entre les taux nets et bruts, que ce soit au niveau primaire ou secondaire, laissent supposer que de nombreux enfants fréquentant ces cycles ont un âge qui ne correspond pas aux tranches d’âge officielles de ces cycles. 20 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages En ce qui concerne l’indice de parité, il est de 1,01 au primaire pour le taux net et de 1,04 pour le taux brut. Au secondaire, cet indice de parité est de 1,06 pour le taux net et de 0,99 pour le taux brut. Ce niveau de l’indicateur montre qu’au Burkina Faso la parité a été globalement atteinte dans la scolarisation des enfants. Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  La désagrégation par sexe de ces indicateurs laisse apparaitre de légers écarts entre les filles et les garçons, mais contrairement au constat de 2010, les écarts sont globalement en faveur des filles (Graphique 2.5).  Les taux nets et bruts de fréquentation scolaire sont meilleurs en milieu urbain qu’en milieu rural. Au primaire, 80 % des enfants de 6–11 ans fréquentent effectivement une école primaire contre seulement 56 % en milieu rural. Au niveau secondaire, ces proportions sont respectivement de 49 % et de 25 %.  Les résultats selon les régions montrent que, tout comme en 2010, c’est dans le Sahel que les taux de fréquentation scolaire sont les plus faibles. En effet, le taux net de fréquentation scolaire y est de 25 % pour le niveau primaire et de 9 % pour le niveau secondaire alors que dans les autres régions le niveau de l’indicateur se situe au-delà de 40 % au primaire et au-delà de 20 % au secondaire. À l’opposé, c’est la région du Centre qui enregistre les taux de scolarisation les plus élevés, que ce soit au primaire ou au secondaire.  Les taux de fréquentation scolaire augmentent avec le niveau de bien-être économique du ménage. Les taux nets de fréquentation scolaire au niveau primaire passent de 41 % dans les ménages du quintile le plus bas à 83 % dans les ménages du quintile le plus élevé. Au niveau du secondaire, les taux passent de 15 % à 54 %. 2.7.3 Taux de participation à l’apprentissage organisé pour les enfants âgés de 5 ans Taux de participation à l’apprentissage guidé - taux de fréquentation net ajusté (NAR) Pourcentage d’enfants ayant un an de moins que l’âge de scolarité obligatoire au niveau primaire (en début d’année scolaire) qui fréquentent un programme d’éducation pour la petite enfance ou qui fréquentent l’école primaire. Le ratio est nommé « ajusté » car il inclut les enfants scolarisés dans le primaire. Echantillon : Enfants âgés de 5 ans en début d’année scolaire Le Tableau 2.13 présente le taux de participation à l’apprentissage organisé des enfants âgés de 5 ans en début d’année scolaire par la fréquentation d’un programme d’éducation préscolaire ou d’une école primaire et le taux net de fréquentation scolaire ajusté (TNF), selon certaines caractéristiques sociodémographiques. Cet indicateur permet de mesurer le niveau d’accès à l’éducation préscolaire et celui de la scolarisation précoce au niveau primaire. Graphique 2.5 Fréquentation scolaire au niveau secondaire par milieu de résidence 33 48 51 45 26 31 51 54 49 24 Ensemble Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Taux net de fréquentation scolaire (TNF) au niveau secondaire parmi les enfants de 12–18 ans Filles Garçons Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 21 Seulement 4 % des enfants âgés de 5 ans en début d’année scolaire fréquentent un programme d’éducation préscolaire. Ce faible pourcentage traduit probablement une insuffisance de l’offre au niveau préscolaire et/ou des difficultés d’accès de la part de la majorité de la population pour des raisons économiques. La scolarisation précoce des enfants qui atteignent 5 ans en début d’année scolaire à travers la fréquentation d’un programme d’éducation primaire est importante au Burkina Faso. Elle concerne 12 % des enfants de cet âge. Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  La fréquentation d’un programme d’éducation préscolaire est plus courante en milieu urbain que rural (14 % contre 1 %). En milieu urbain, c’est surtout à Ouagadougou que ce pourcentage est le plus élevé (19 % contre 10 % dans les autres villes).  En considérant la répartition selon les régions, on constate que c’est dans le Centre, qui abrite la capitale, que le pourcentage d’enfants qui fréquentent un programme d’éducation préscolaire est le plus élevé (16 %) alors que dans les autres régions, ce pourcentage varie de 0 à 7 %. C’est également dans la région du Centre que le pourcentage des enfants de 5 ans fréquentant l’école primaire est de loin, le plus élevé (27 %).  Du quintile de bien-être économique le plus bas au plus élevé, le pourcentage d’enfants qui atteignent 5 ans et qui sont préscolarisés augmente, passant de moins d’un pour cent à 19 %. Il en est de même en ce qui concerne le pourcentage d’enfants de 5 ans fréquentant l’école primaire qui augmente de manière importante, passant de 6 % à 31 %. 2.8 DISCIPLINE DES ENFANTS 2.8.1 Sanctions disciplinaires La discipline est un moyen d’apprendre à l’enfant à se comporter correctement. Diverses formes de discipline sont utilisées dans l’optique d’orienter la conduite de l’enfant. Dans la société traditionnelle africaine, les châtiments corporels et psychologiques étaient les moyens courants pour discipliner les enfants, mais les recherches scientifiques ont mis en doute leur efficacité. Cette section présente les diverses formes de disciplines couramment utilisées dans l’éducation des enfants de 1–14 ans au Burkina Faso. Dans les ménages qui ont au moins un enfant de 1–14 ans, un enfant a été sélectionné aléatoirement. On a ensuite posé à la personne adulte à qui le questionnaire ménage a été administré, des questions concernant les diverses formes de discipline utilisées au cours du mois passé pour faire comprendre à cet enfant pourquoi sa conduite était mauvaise. Précisons que ces formes de disciplines ont pu être administrées par n’importe quel adulte du ménage et pas seulement par la mère ou le père. Le Tableau 2.14 présente les proportions d’enfants pour lesquels on a utilisé différentes formes de discipline, selon certaines caractéristiques sociodémographiques. Au cours du mois ayant précédé l’enquête, plus des trois quarts des enfants de 1–14 ans ont subi une forme de discipline violente (76 %) parce que leur comportement n’avait pas été considéré comme approprié. Dans la majorité des cas, c’est le recours à la violence psychologique qui a été le plus utilisé (72 %). Toutefois, plus d’un enfant sur deux a subi des châtiments corporels sous n’importe quelle forme (53 %) et près d’un enfant sur cinq (17 %) des châtiments corporels très violents. Dans seulement 14 % des cas, on a utilisé des sanctions non violentes pour faire comprendre à l’enfant qu’il s’était mal comporté. 22 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  Les châtiments corporels sont un peu plus fréquemment utilisés pour les garçons que pour les filles. En effet, 55 % des garçons contre 51 % des filles ont subi des châtiments corporels.  Le recours à des sanctions violentes augmente avec l’âge de l’enfant passant de 57 % parmi les très jeunes enfants de 1–2 ans à 82 % parmi ceux de 5–9 ans. 2.8.2 Opinions à propos des châtiments corporels On a aussi demandé aux enquêtés qui ont participé au module sur la discipline de l’enfant s’ils pensaient que le recours à des punitions physiques était ou non nécessaire pour éduquer correctement un enfant. Les résultats sont présentés au Tableau 2.15. Près de quatre enquêtés sur dix (38 %) pensent que l’utilisation de punition physique est nécessaire pour bien éduquer un enfant. Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  L’opinion selon laquelle le recours à des punitions physiques pour éduquer un enfant est plus répandue parmi les femmes que parmi les hommes (42 % contre 35 %).  Le pourcentage d’enquêtés qui pensent que le recours à des punitions physiques est nécessaire varie de 51 % dans le Centre-Nord à 18 % dans l’Est.  L’approbation de punitions physiques pour éduquer un enfant est un peu plus répandue parmi les enquêtés sans aucun niveau d’instruction ou ayant le niveau primaire que parmi ceux ayant le niveau secondaire ou plus (38 % contre 34 %). 2.9 TRAVAIL DES ENFANTS Selon la Convention relative aux droits de l’Enfant, « l’enfant a le droit d’être protégé contre l’exploitation économique et de n’être astreint à aucun travail comportant des risques ou susceptible de compromettre son éducation ou de nuire à sa santé ou à son développement physique, mental, spirituel, moral ou social » (Haut- Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme 1989). Une autre définition allant dans le même sens est celle du bulletin Findings (2001) selon lequel il s’agit du « travail exécuté par des enfants qui sont trop jeunes au sens qu’en le faisant ils réduisent indûment leur bien- être économique présent ou leurs capacités futures à se faire un revenu, soit par le rétrécissement de leur horizon en matière de choix ou à travers la réduction de leurs propres capacités individuelles de production dans le futur ». Dans le cas du Burkina Faso, la loi n° 028–2008/AN portant code du travail au Burkina Faso dispose que les pires formes de travail des enfants sont interdites. Il s’agit notamment des travaux qui, par leur nature ou les conditions dans lesquelles ils s’exercent, sont susceptibles de nuire à la santé, à la sécurité ou à la moralité de l’enfant. Cependant, même si certaines activités sont considérées parfois comme faisant partie du processus d’éducation (par exemple, la participation aux tâches ménagères), il n’en reste pas moins que le travail de l’enfant peut compromettre sa scolarité. Au cours de l’EDSBF-V, des informations sur le travail des enfants ont été collectées dans le cadre de l’enquête ménage pour les enfants de 5 à 17 ans sélectionnés. Les questions qui ont été posées permettent de Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 23 savoir si l’enfant a participé, au cours de la semaine ayant précédé l’interview, à une activité économique. Les résultats sont présentés au Tableau 2.16 selon le groupe d’âges de l’enfant et la durée de participation dans ces activités. 2.9.1 Implication des enfants de 5–17 ans dans l’activité économique Au Burkina Faso, 41 % des enfants de 5–11 ans ont participé à des activités économiques pendant au moins 1 heure au cours de la semaine ayant précédé l’enquête. Parmi les enfants de 12–14 ans, 30 % ont participé à des activités économiques pendant moins de 14 heures et 31 % pendant 14 heures ou plus. Dans le groupe d’âges 15–17 ans, plus de la moitié des enfants (55 %) ont participé à des activités économiques pour une durée inférieure à 43 heures et 13 % ont travaillé pendant 43 heures ou plus au cours de la semaine ayant précédé l’enquête. Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  La participation des enfants à des activités économiques est plus fréquente parmi ceux de 15–17 ans que parmi les plus jeunes (55 % contre 30 % à 12–14 ans).  Quel que soit le groupe d’âges, le pourcentage de garçons impliqués dans une activité économique est supérieur à celui des filles.  Les enfants du milieu rural sont plus fréquemment impliqués dans une activité économique que ceux du milieu urbain, quel que soit l’âge. Par exemple, parmi ceux de 5–11 ans, près de la moitié (49 %) ont travaillé pour au moins 1 heure en milieu rural contre 18 % en milieu urbain.  C’est la région du Centre qui enregistre les pourcentages les plus faibles d’enfants impliqués dans une activité économique. À l’opposé, dans la Boucle du Mouhoun, le Centre-Ouest et le Centre-sud, plus de la moitié des enfants de 5–11 ans avaient travaillé au moins une heure au cours de la semaine avant l’enquête ; dans le groupe d’âges 15–17 ans, au moins les trois quarts avaient travaillé pendant moins de 43 heures. En particulier, dans le Centre-Ouest, ce pourcentage est de 81 %.  Les pourcentages d’enfants qui ont participé à des activités économiques la semaine avant l’enquête, quel que soit leur âge ou la durée de travail, sont globalement plus élevés quand la mère n’a aucun niveau d’instruction ou quand elle ne vit pas dans le ménage.  Les enfants vivant dans un ménage du quintile le plus élevé sont proportionnellement moins nombreux que les autres enfants à participer à des activités économiques quel que soit le groupe d’âge. 2.9.2 Implication des enfants dans les travaux domestiques Au cours de l’enquête ménage pour évaluer le travail des enfants au Burkina Faso, on a posé en plus des questions sur la participation à des activités économiques, des questions sur l’implication des enfants dans les activités domestiques la semaine avant l’enquête. Le Tableau 2.17 présente les résultats pour les enfants de 5– 14 ans par groupe d’âges et durée de travail et selon certaines caractéristiques sociodémographiques. Au Burkina Faso, plus de la moitié des enfants de 5–11 ans (54 %) ont participé à des activités domestiques pour moins de 21 heures au cours de la semaine avant l’interview et 16 % pour une durée de 21 heures ou plus. Un enfant de 12–14 ans sur deux (54 %) a participé à des activités domestiques pour moins de 21 heures et près d’un sur trois (30 %) pour 21 heures ou plus. 24 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  Globalement, les filles sont plus fréquemment sollicitées pour des activités domestiques que les garçons : parmi les jeunes filles de 5–11 ans, 57 % contre 52 % pour les garçons ont effectué des tâches domestiques pour moins de 21 heures et 20 % contre 13 % des garçons en ont effectué pour 21 heures ou plus au cours de la semaine avant l’interview. Parmi les jeunes filles de 12–14 ans, 39 % avaient effectué des tâches domestiques pendant 21 heures ou plus contre 21 % des garçons du même groupe d’âges.  Les enfants du milieu rural sont plus fréquemment impliqués dans des activités domestiques pour une durée de 21 heures ou plus que ceux du milieu urbain : 19 % contre 9 % parmi les enfants de 5–11 ans et 34 % contre 19 % parmi ceux de 12–14 ans. 2.9.3 Travail des enfants de 5–17 ans Il existe des normes en termes de volume horaire hebdomadaire à respecter dans le cadre du travail des enfants. Selon la définition de l’UNICEF, le seuil se situe à 1 heure d’activité économique pour les enfants de 5–11 ans, 14 heures d’activité économique pour les enfants de 12–14 ans, et 43 heures d’activité économique pour les enfants de 15–17 ans. Pour ce qui concerne les travaux domestiques, le seuil se situe à 21 heures pour les enfants de 5–11 ans et ceux de 12–14 ans. Le Tableau 2.18 présente les proportions d’enfants de 5–17 ans impliqués dans une activité économique ou dans des travaux domestiques au cours de la semaine avant l’interview, et le pourcentage d’enfants de 5–17 ans impliqués dans le travail des enfants au cours de la semaine avant l’interview, au regard des seuils définis et selon certaines caractéristiques sociodémographiques. Au Burkina Faso, près de huit enfants de 5–17 ans sur dix (79 %) ont travaillé au cours de la semaine avant l’interview, soit en participant à des activités économiques, soit à des tâches domestiques, pour une durée à la limite ou supérieure au seuil fixé pour leur âge : 17 % avaient participé à des activités économiques en dessous du seuil d’âge considéré comme adéquat pour leur groupe d’âges mais 34 % avaient travaillé à la limite ou au- dessus de ce seuil. Concernant la participation à des tâches domestiques, les pourcentages sont de 46 % pour une durée inférieure au seuil fixé et de 17 % à la limite ou au-dessus de ce seuil. Le pourcentage d’enfants impliqués dans des activités économiques pour une durée à la limite ou supérieure au seuil fixé pour leur âge est ainsi nettement plus élevé que le pourcentage d’enfants impliqués dans des tâches domestiques (34 % contre 17 %). Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  Globalement, le pourcentage d’enfants de 5–17 ans qui ont participé la semaine avant l’interview, soit à des activités économiques, soit à des travaux domestiques, pour une durée à la limite ou supérieure au seuil considéré comme adéquat est nettement plus élevé en milieu rural qu’en milieu urbain (84 % contre 66 %).  Dans toutes les régions, les pourcentages d’enfants de 5–17 ans ayant travaillé pour des durées inacceptables pour leur âge sont élevés ; il varie de 64 % dans le Centre à 88 % dans le Centre-Ouest.  C’est parmi les enfants de 12–14 ans que le pourcentage de ceux qui ont travaillé pour une durée non appropriée pour leur âge est le plus élevé (91 % contre 77 % et 68 % respectivement pour les enfants de 5–11 ans et 15–17 ans). Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 25  Le pourcentage d’enfants ayant travaillé pour une durée non appropriée pour leur âge a tendance à diminuer avec le niveau d’instruction de la mère et le niveau de bien-être du ménage passant pour le niveau d’instruction de 81 % parmi ceux dont les mères n’ont aucun niveau d’instruction à 66 % parmi ceux dont elles ont le niveau secondaire ou plus et pour le niveau de bien-être de 83 % dans le quintile le plus pauvre à 65 % dans le plus élevé. 2.9.4 Travail dangereux Le travail dangereux des enfants est défini à l’article 3 (d) de la convention no. 182 de l’OIT. Est considéré comme travail dangereux toute forme de travail exécuté dans des conditions dangereuses, malsaines qui peuvent mener à la mort de l’enfant, l’exposer à des blessures ou des maladies. Certaines blessures ou maladies peuvent aboutir à une invalidité permanente, une mauvaise santé ou des troubles psychologiques. Il peut arriver que les problèmes de santé liés au travail exécuté pendant l’enfance n’apparaissent et se développent qu’à l’âge adulte. Puisque leurs corps et leurs esprits sont en développement, les enfants sont plus vulnérables que les adultes aux risques du travail et les conséquences d’un travail dangereux sont souvent plus dévastatrices et durables pour eux. Lorsque l’on parle de travail des enfants, il est important d’aller au-delà des concepts de dangers et risques liés au travail1 tels qu’appliqués aux adultes et d’y inclure les aspects liés au développement de l’enfance. Parce que leur croissance n’est pas terminée, les enfants ont des caractéristiques et des besoins propres, et dans la détermination des dangers et des risques liés au travail, leur impact sur le développement physique, cognitif (pensées, capacité à apprendre), comportemental et émotionnel des enfants doit être pris en considération. Dans le cadre de l’EDSBF-V, on a tenté d’appréhender la perception du/de la répondant(e) sur l’exposition de l’enfant à travailler avec des outils dangereux, manipuler des grosses machines ou transporter des charges qui sont lourdes pour lui/elle et d’établir, à partir d’une description de l’environnement de travail, si l’enfant est exposé à des environnements dangereux pendant qu’il effectue des activités économiques. Le Tableau 2.19 présente le pourcentage d’enfants de 5–17 ans impliqués dans une activité économique ou dans les travaux domestiques au-dessus du seuil d’âge spécifique, le pourcentage d’enfants exposés à un travail dangereux, par type d’exposition au risque et le pourcentage d’enfants impliqués dans une activité économique ou dans des travaux domestiques au-dessus du seuil d’âge spécifique, ou exposés à du travail dangereux de la semaine avant l’interview. Au Burkina Faso, plus d’un tiers des enfants de 5–17 ans (34 %) ont participé la semaine avant l’interview, à des activités économiques pour une durée non appropriée pour leur âge et 17 % ont été impliqués dans des travaux domestiques. En outre, un peu plus d’un cinquième des enfants de 5–17 ans (22 %) ont travaillé dans des conditions dangereuses, surtout en transportant des charges trop lourdes (7 %) ou parce qu’ils étaient exposés à la poussière, des fumées ou du gaz (6 %) ou encore par ce que leur travail impliquait l’utilisation d’outils dangereux ou le fonctionnement de grosses machines (4 %). Globalement, près d’un enfant sur deux (48 %) a travaillé, soit en participant à des activités économiques, soit à des tâches domestiques dans des conditions non appropriées pour leur âge à cause de durées de travail considérées comme non appropriées pour leur âge ou dans des conditions dangereuses. 1 https://www.ilo.org/ipec/facts/WorstFormsofChildLabour/Hazardouschildlabour/lang--fr/index.htm#P6_1953 26 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Répartition en fonction des caractéristiques sociodémographiques  Le pourcentage d’enfants de 5–17 ans ayant travaillé dans des conditions inacceptables pour leur âge du fait de la durée du travail ou de sa dangerosité est nettement plus élevé en milieu rural qu’en milieu urbain (56 % contre 27 %).  Le pourcentage d’enfants ayant travaillé dans de conditions inappropriées varie d’un minimum de 25 % dans le Centre à 59 % dans le Centre-Ouest. Dans le Centre, 10 % des enfants ont travaillé dans des conditions dangereuses.  Les garçons sont proportionnellement plus exposés que les filles à travailler dans des conditions inappropriées pour leur âge (51 % contre 46 %), que ce soit à cause de durée de travail trop longues ou de conditions de travail dangereuses. L’analyse suivant le sexe des enfants impliqués dans le travail dangereux laisse apparaitre que les garçons sont plus exposés que les filles. Le pourcentage des garçons en situation de travail dangereux est de 26 % contre 19 % chez les filles.  L’exposition à des conditions de travail inappropriées est plus fréquente dans le groupe d’âges 12–14 ans que dans les autres (55 % contre 48 % à 5–11 ans et 39 % à 15–17 ans).  L’implication des enfants dans des activités économiques ou domestiques de trop longue durée ou dangereuses diminue avec le niveau d’instruction de la mère, passant de 51 % parmi les enfants dont les mères n’ont aucun niveau d’instruction à 22 % parmi ceux dont les mères ont le niveau secondaire ou plus.  Du quintile de bien-être économique le plus bas au plus élevé, le pourcentage d’enfants ayant participé à des activités économiques ou domestiques dans des conditions inappropriées ou à des activités dangereuses diminue, passant de 60 % à 22 %. 2.10 INSÉCURITÉ ALIMENTAIRE Au cours de l’EDSBF-V, des questions sur l’insécurité alimentaire ont été posées, au cours de l’enquête auprès des ménages. Ces informations sur la capacité des personnes à accéder à la nourriture sont particulièrement importantes non seulement pour évaluer le niveau de gravité de l’insécurité alimentaire mais aussi pour identifier les populations vulnérables et mesurer l’impact des interventions dans le domaine de la nutrition. La Prévalence de l’insécurité alimentaire a été évaluée à l’aide de l’échelle FIES (Food Insecurity Experience Scale) utilisée par l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) pour mesurer l’insécurité alimentaire vécue (Ballard et al 2011, FAO 2014). L’échelle de mesure de l’insécurité alimentaire fondée sur les expériences est composée de huit questions qui sont utilisées pour évaluer la situation d’incertitude concernant l’accès à la nourriture et les changements qui se produisent dans l’accès à des aliments non seulement en termes de quantité mais aussi de qualité nutritionnelle. En outre, les données FIES sont utilisées pour mesurer la prévalence de l’insécurité alimentaire à différents niveaux de gravité. Plusieurs indicateurs sont utilisés par la FAO pour évaluer cette situation, dont entre autres, la prévalence de l’insécurité alimentaire modérée et la prévalence de l’insécurité alimentaire grave. Ces deux indicateurs sont utilisés pour suivre les progrès vers la réalisation de l’ODD2 dans le monde.  L’insécurité alimentaire modérée : les personnes rentrant dans cette catégorie sont celles qui manquent d’argent ou de ressources pour une alimentation saine, celles qui ne sont pas sûres de pouvoir se procurer des aliments et celles qui ont probablement sauté des repas ou manqué parfois de nourriture.  L’insécurité alimentaire sévère : les personnes à court de nourriture ou qui sont restées une journée entière (ou plusieurs) sans manger. Cette personne souffre par conséquent de la faim. Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 27 Prévalence modérée ou sévère de l’insécurité alimentaire Pourcentage de la population qui a été touchée, au cours des 12 derniers mois, de manière modérée ou sévère par l’insécurité alimentaire. Prévalence de l’insécurité alimentaire sévère Proportion de la population qui a été touchée, au cours des 12 derniers mois, de manière sévère par l’insécurité alimentaire. Échantillon : Population de droit L’insécurité alimentaire touche 46 % de la population burkinabè dont 16 % sous sa forme sévère et 30 % sous sa forme modérée (Tableau 2.20). Ainsi, sur 100 personnes résidant au Burkina Faso, 16 ont été à court de nourriture ou sont restées une journée entière (ou plusieurs) sans manger. Répartition selon les caractéristiques sociodémographiques  L’insécurité alimentaire affecte une personne sur deux en milieu rural (50 %) contre un peu plus d’une personne sur trois en milieu urbain (36 %). Les populations rurales sont aussi davantage affectées par l’insécurité alimentaire sous la forme sévère que celles du milieu urbain (18 % contre 12 %).  La prévalence de l’insécurité alimentaire baisse au fur et à mesure que le bien-être économique du ménage augmente. D’une prévalence de 67 % dans le quintile le plus bas, elle diminue progressivement pour atteindre 24 % dans le quintile le plus élevé. La forme sévère de l’insécurité alimentaire suit la même tendance avec une prévalence qui passe respectivement de 29 % à 7 % (Graphique 2.6). Graphique 2.6 Insécurité alimentaire par quintile de bien-être économique des ménages 29 19 14 11 7 Le plus bas Second Moyen Quatrième Le plus élevé Pourcentage de la population de droit en situation d’insécurité alimentaire sévère Le plus pauvre Le plus riche 28 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages  L’insécurité alimentaire varie selon les régions de résidence. Les Cascades et les Hauts-Bassins sont celles où les populations sont les moins affectées, avec des prévalences respectives de 29 % et 32 % : Par contre, les régions de l’Est (61 %), du Centre-Ouest (58 %) et du Sahel (58 %) sont celles où les populations ont le plus de problèmes pour accéder à la nourriture (Carte 2.2). Carte 2.2 Insécurité alimentaire par région Pourcentage de la population de droit en situation d’insécurité alimentaire modérée ou sévère Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 29 LISTE DES TABLEAUX Pour plus d’informations sur les caractéristiques de la population des ménages et du logement, voir les tableaux suivants :  Tableau 2.1 Caractéristiques du ménage : Logement  Tableau 2.2 Caractéristiques du ménage : Cuisine  Tableau 2.3 Caractéristiques du ménage : Chauffage et éclairage  Tableau 2.4 Dépendance principale à l’égard des combustibles et technologies propres  Tableau 2.5 Biens possédés par le ménage  Tableau 2.6 Quintiles de bien-être économique  Tableau 2.7 Population des ménages par âge, sexe et milieu de résidence  Tableau 2.8 Composition des ménages  Tableau 2.9 Enfants orphelins et résidence des enfants avec les parents  Tableau 2.10 Enregistrement à l’état civil des naissances d’enfants de moins de 5 ans  Tableau 2.11.1 Niveau d’instruction de la population des ménages : Femme  Tableau 2.11.2 Niveau d’instruction de la population des ménages : Homme  Tableau 2.12 Taux de fréquentation scolaire  Tableau 2.13 Taux de participation dans des activités d’apprentissage organisées  Tableau 2.14 Discipline des enfants  Tableau 2.15 Opinion à propos de la discipline des enfants  Tableau 2.16 Enfants impliqués dans l’activité économique  Tableau 2.17 Enfants impliqués dans les travaux domestiques  Tableau 2.18 Travail des enfants  Tableau 2.19 Travail dangereux  Tableau 2.20 Insécurité alimentaire 30 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Tableau 2.1 Caractéristiques du ménage : Logement Répartition (en %) des ménages et de la population de droit par certaines caractéristiques du logement et répartition (en %) des ménages par fréquence à laquelle on fume dans le logement, selon le milieu de résidence, EDS Burkina Faso 2021 Ménages Population Caractéristique Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Ensemble Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Ensemble Électricité Oui 54,5 55,4 53,6 7,5 23,6 53,4 55,3 51,8 6,6 19,5 Non 45,5 44,6 46,4 92,5 76,4 46,6 44,7 48,2 93,4 80,5 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Matériau de revêtement du sol Terre/sable 5,2 2,1 8,0 29,8 21,3 5,9 2,2 9,1 31,0 24,1 Bouse 0,0 0,1 0,0 0,4 0,2 0,0 0,1 0,0 0,4 0,3 Planche en bois 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Palme/bambou 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Parquet ou bois poli 0,1 0,0 0,2 0,3 0,2 0,1 0,0 0,2 0,3 0,2 Vinyle ou bandes d’asphalte 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Carrelage 23,8 31,7 16,4 1,8 9,4 22,5 30,4 15,6 1,6 7,4 Ciment 70,8 66,0 75,2 67,7 68,7 71,4 67,3 75,1 66,6 68,0 Moquette 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 0,2 0,0 0,0 0,0 Autre 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Pièces utilisées pour dormir Une 24,3 26,2 22,5 15,5 18,5 12,2 13,2 11,3 7,7 8,9 Deux 37,7 35,3 40,0 33,5 34,9 33,1 32,3 33,8 26,1 28,0 Trois ou plus 38,0 38,5 37,5 51,0 46,5 54,7 54,5 54,9 66,2 63,1 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Fréquence à laquelle on fume dans le logement Tous les jours 12,9 13,2 12,6 15,6 14,6 13,3 13,7 12,9 15,7 15,0 Une fois par semaine 7,3 6,2 8,5 6,9 7,1 7,1 5,9 8,1 7,0 7,0 Une fois par mois 2,7 2,8 2,6 2,7 2,7 2,7 2,5 2,8 2,7 2,7 Moins d’une fois par mois 2,4 2,0 2,6 2,3 2,3 2,6 2,4 2,8 2,4 2,4 Jamais 74,7 75,8 73,7 72,5 73,3 74,4 75,5 73,4 72,3 72,9 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Effectif de ménages/ population 4 538 2 207 2 331 8 713 13 251 22 756 10 590 12 167 59 635 82 391 Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 31 Tableau 2.2 Caractéristiques du ménage : Cuisine Répartition (en %) des ménages et de la population de droit par endroit où se fait la cuisine, par équipement de cuisine, et combustible utilisé pour cuisiner, selon le milieu de résidence, EDS Burkina Faso 2021 Ménages Population Caractéristique Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Ensemble Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Ensemble Endroit pour cuisiner Dans le logement 25,5 30,6 20,6 4,1 11,4 17,5 23,4 12,3 2,7 6,8 Pièce/cuisine séparée 7,4 11,2 3,9 0,8 3,1 6,4 10,4 2,9 0,7 2,2 Pas de pièce/cuisine séparée 18,0 19,4 16,7 3,2 8,3 11,1 13,0 9,5 2,0 4,5 Dans un bâtiment séparé 19,6 18,7 20,4 24,7 23,0 24,1 22,5 25,5 25,7 25,3 À l’extérieur 52,4 47,8 56,7 69,8 63,8 57,5 53,3 61,1 70,9 67,2 Autre 0,1 0,0 0,2 0,1 0,1 0,1 0,0 0,2 0,1 0,1 Pas de repas préparé dans le ménage 2,4 2,9 2,0 1,3 1,7 0,9 0,9 0,8 0,7 0,7 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Équipement principal pour cuisiner Combustibles et équipements propres 45,8 60,6 31,7 4,7 18,8 37,5 54,5 22,7 2,9 12,4 Cuisinière électrique 0,2 0,2 0,1 0,0 0,1 0,1 0,2 0,1 0,0 0,0 Four solaire 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 Cuisinière GPL/gaz naturel 39,0 50,9 27,9 4,1 16,1 31,8 45,5 19,9 2,5 10,6 Cuisinière au gaz naturel canalisé1 1,5 2,3 0,8 0,2 0,7 1,3 2,1 0,5 0,2 0,5 Cuisinière au Biogaz 5,0 7,2 2,9 0,2 1,9 4,2 6,6 2,1 0,1 1,2 Réchaud à combustible liquide utilisant de l’alcool/éthanol 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,0 0,0 0,1 Autres combustibles et équipements 51,8 36,5 66,2 94,0 79,5 61,6 44,6 76,4 96,4 86,8 Réchaud à combustible liquide n’utilisant pas d’alcool/éthanol 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Cuisinière à combustible solide vendue dans le commerce 14,8 11,3 18,2 2,1 6,5 15,7 12,6 18,4 1,7 5,6 Avec une cheminée 3,4 3,8 3,1 0,2 1,3 3,9 4,4 3,5 0,1 1,2 Sans cheminée 11,4 7,5 15,1 1,9 5,1 11,8 8,2 14,9 1,6 4,4 Cuisinière traditionnelle à combustible solide 5,5 5,7 5,4 4,1 4,6 6,2 6,9 5,5 4,6 5,0 Avec une cheminée 1,0 1,2 0,9 0,2 0,5 1,3 1,7 1,0 0,3 0,6 Sans cheminée 4,5 4,5 4,5 3,8 4,1 4,8 5,3 4,5 4,3 4,4 Feu autour de trois pierres/feu ouvert 31,4 19,5 42,7 87,8 68,5 39,8 25,0 52,6 90,2 76,2 Pas de repas préparé dans le ménage 2,4 2,9 2,0 1,3 1,7 0,9 0,9 0,8 0,7 0,7 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Combustible pour cuisiner Combustibles et équipements propres2 45,8 60,6 31,7 4,7 18,8 37,5 54,5 22,7 2,9 12,4 Combustibles solides pour cuisiner 51,8 36,5 66,2 93,8 79,4 61,6 44,6 76,4 96,2 86,6 Charbon/lignite 0,2 0,2 0,1 0,0 0,1 0,2 0,2 0,1 0,0 0,1 Charbon de bois 18,6 15,9 21,1 1,8 7,6 18,8 17,8 19,7 1,2 6,1 Bois 32,9 20,4 44,8 91,7 71,6 42,5 26,6 56,3 94,9 80,4 Paille/branchages/herbes 0,0 0,0 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 0,1 0,1 0,1 Résidus agricoles 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Bouse d’animal/déchets 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Combustibles biomasse transformés (pellets) ou granulés de bois 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Sciure 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 0,1 0,0 0,0 Autres combustibles 0,0 0,0 0,1 0,2 0,1 0,0 0,0 0,1 0,2 0,2 Essence/diesel 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Paraffine/pétrole 0,0 0,0 0,0 0,2 0,1 0,0 0,0 0,0 0,2 0,2 Autre 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Pas de repas préparé dans le ménage 2,4 2,9 2,0 1,3 1,7 0,9 0,9 0,8 0,7 0,7 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Effectif de ménages/population 4 538 2 207 2 331 8 713 13 251 22 756 10 590 12 167 59 635 82 391 GPL = Gaz propane liquéfié 1 L’existence de ménages utilisant des cuisinières au gaz naturel canalisé dénoterait d’une confusion des enquêteurs et/ou des répondants entre « cuisinière GPL/gaz naturel » et « cuisinière au Biogaz ». 2 Comprend les cuisinières/réchauds utilisant l’électricité, le GPL/gaz naturel/biogaz, énergie solaire et alcool/éthanol 32 • Caractéristiques du logement et de la population des ménages Tableau 2.3 Caractéristiques du ménage : Chauffage et éclairage Répartition (en %) des ménages et de la population de droit par technologie de chauffage, combustible pour le chauffage et principal combustible ou technologie pour l'éclairage, selon le milieu de résidence, EDS Burkina Faso 2021 Ménages Population Caractéristique Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Ensemble Ensemble urbain Ouaga- dougou Autres villes Rural Ensemble Technologie de chauffage Chauffage central 0,1 0,2 0,1 0,0 0,1 0,2 0,3 0,1 0,0 0,1 Chauffage d'appoint commercial 0,1 0,3 0,0 0,0 0,1 0,1 0,3 0,0 0,0 0,0 Avec une cheminée 0,1 0,2 0,0 0,0 0,0 0,1 0,2 0,0 0,0 0,0 Sans cheminée 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 Chauffage d'appoint traditionnel 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Avec une cheminée 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Sans cheminée 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Cuisinière commerciale 1,8 2,0 1,6 2,0 1,9 2,1 2,4 1,9 1,9 2,0 Avec une cheminée 0,2 0,3 0,1 0,2 0,2 0,3 0,5 0,2 0,2 0,2 Sans cheminée 1,6 1,7 1,5 1,9 1,8 1,8 1,9 1,7 1,7 1,7 Cuisinière traditionnelle 0,7 0,2 1,2 1,0 0,9 0,9 0,2 1,5 1,1 1,0 Avec une cheminée 0,0 0,0 0,1 0,2 0,1 0,1 0,0 0,1 0,2 0,2 Sans cheminée 0,7 0,2 1,1 0,9 0,8 0,8 0,2 1,3 0,9 0,9 Feu autour de trois pierres/Feu ouvert 0,3 0,2 0,4 2,1 1,5 0,2 0,1 0,4 2,3 1,7 Autre 0,3 0,0 0,5 0,1 0,1 0,3 0,0 0,6 0,1 0,2 Pas de chauffage dans le ménage 96,6 97,1 96,2 94,7 95,4 96,1 96,8 95,5 94,6 95,0 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Combustible pour le chauffage Combustibles et technologies propres1 0,6 0,7 0,4 0,0 0,2 0,7 0,8 0,6 0,0 0,2 Chauffage central 0,1 0,2 0,1 0,0 0,1 0,2 0,3 0,1 0,0 0,1 Électricité 0,4 0,5 0,3 0,0 0,1 0,5 0,5 0,4 0,0 0,1 Gaz Propane Liquéfié (GPL)/gaz pour cuisiner 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Alcool/éthanol 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Kérosène/pétrole 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Charbon /lignite 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Charbon de bois 2,5 2,0 3,0 2,9 2,8 2,9 2,3 3,5 2,8 2,9 Bois 0,2 0,1 0,3 2,3 1,6 0,3 0,2 0,3 2,5 1,9 Autre combustible 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Pas de chauffage dans le ménage 96,6 97,1 96,2 94,7 95,4 96,1 96,8 95,5 94,6 95,0 Ensemble 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Principal combustible ou technologie pour l'éclairage Combustibles et énergies propres 99,1 99,0 99,2 98,6 98,7 99,3 99,3 99,4 98,6 98,8 Électricité 52,4 53,5 51,4 5,4 21,5 51,1 53,4 49,1 4,6 17,4 Plateforme multifonctionnelle 0,3 0,2 0,4 0,2 0,2 0,3 0,2 0,3 0,3 0,3 Centrale solaire communautaire 0,0 0,1 0,0 0,1 0,1 0,0 0,1 0,0 0,2 0,1 Energie solaire 27,3 28,2 26,4 36,7 33,5 29,0 29,0 28,9 36,6 34,5 Batterie rechargeable 1,4 1,4 1,3 2,1 1,9 1,5 1,7 1,3 2,2 2,0 Lanterne solaire 1,0 0,7 1,2 2,0 1,6 1,0 0,9 1,2 2,0 1,7 Lampe de poche/torche/lanterne rechargeable 9,7 8,0 11,4 31,3 23,9 9,5 7,7 11,1 32,3 26,0 Lampe de poche/torche/lanterne à pile 7,0 6,8 7,1 20,7 16,0 6,9 6,4 7,4 20,5 16,8 Lampe au biogaz 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Groupe électrogène 0,0 0,0 0,0 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 0,1 Lampe à essence 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 Charbon de bois 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Bois 0,0 0,0 0,0 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 0,1 Paille/branchages/herbes 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Lampe à huile 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Bougie 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,1 0,0 0,0 0,0 Autre combustible 0,5 0,5 0,5 0,1 0,2 0,3 0,3 0,3 0,0 0,1 Pas d'éclairage dans le ménage 0,3 0,3 0,2 1,1 0,8 0,2 0,2 0,2 1,1 0,8 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Effectif de ménages/population 4 538 2 207 2 331 8 713 13 251 22 756 10 590 12 167 59 635 82 391 GPL = Gaz Propane Liquéfié 1 Comprend le chauffage central, l'électricité, le GPL/gaz naturel/biogaz, chauffage à air soufflant solaire et alcool/éthanol Caractéristiques du logement et de la population des ménages • 33 Tableau 2.4 Dépendance principale à l’égard des combustibles et technologies propres Pourcentage de la population de droit dépendant de combustibles et de technologies propres pour la cuisine, pourcentage dépendant de combustibles solides pour la cuisine, pourcentage dépendant de combustibles et de technologies propres pour le chauffage d’appoint, pourcentage dépendant de combustibles et de technologies propres pour l’éclairage, pourcentage dépendant de combustibles et de technologies propres pour la cuisine, le chauffage d’appoint et l’éclairage, selon certaines caractéristiques socio-économiques, EDS Burkina Faso 2021 Caractéristique sociodémographique Dépendance principale à l’égard de combustibles et d’équipements propres pour cuisiner1 Dépendance principale à l’égard de combustibles solides pour la cuisine2 Nombre de personnes dans les ménages ayant déclaré cuisiner dans le ménage Dépendance principale à l’égard de combustibles et de technologies propres pour le chauffage d’appoint3 Nombre de personnes dans les ménages ayant déclaré utiliser un chauffage d’appoint Dépendance principale à l’égard de combustibles et de technologies propres pour l’éclairage4 Nombre de personnes dans les ménages ayant déclaré utiliser de l’éclairage Dépendance principale à l’égard de combustibles et de technologies propres pour la cuisine, le chauffage d’appoint et l’éclairage5 Effectif de personnes Milieu de résidence Ensemble urbain 37,8 62,1 22 559 16,8 884 99,6 22 709 37,3 22 756 Ouagadougou 55,0 45,0 10 495 23,4 343 99,6 10 565 53,9 10 590 Autres villes 22,9 77,0 12 064 12,7 541 99,5 12 144 22,9 12 167 Rural 2,9 96,9 59 228 0,7 3 248 99,7 59 007 3,4 59 635 Région6 Boucle du Mouhoun 1,8 98,2 8 389 0,0 71 99,8 8 424 2,6 8 471 Cascades 6,0 94,0 2 616 4,7 111 99,8 2 629 6,1 2 629 Centre 49,7 50,3 13 689 18,4 435 99,4 13 780 48,9 13 809 Centre-Est 4,5 94,2 8 425 1,0 731 99,7 8 374 4,7 8 468 Centre-Nord 3,0 96,7 7 258 2,7 418 99,8 7 158 3,6 7 327 Centre-Ouest 6,8 93,2 8 858 2,5 667 99,6 8 938 7,7 8 957 Centre-Sud 4,3 95,7 3 827 0,0 320 99,7 3 808 4,5 3 845 Est 2,9 97,1 5 546 4,8 79 99,8 5 486 3,1 5 557 Hauts-Bassins 11,6 88,3 7 920 10,8 405 99,6 7 941 11,6 7 962 Nord 4,0 96,0 5 186 0,0 447 99,5 5 103 4,1 5 215 Plateau-Central 5,4 94,5 4 980 0,0 152 99,8 4 973 6,0 5 025 Sahel 5,3 94,7 2 219 0,4 98 99,1 2 234 5,8 2 234 Sud-Ouest 3,8 96,2 2 874 0,4 200 99,4 2 870 4,2 2 891 Quintile de bien-être économique Le plus bas 0,0 99,7 16 447 1,3 1 259 99,5 16 110 0,1 16 478 Second 0,0 99,8 16 430 0,1 666 99,8 16 316 0,2 16 4

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